Тестові завдання з образотворчого мистецтва 5 клас. Підручник О.Гайдамака, Н.Лємешева. Тема: "Різнобарв'я багатоголосся в мистецтві"
Про матеріал
Учні матимуть змогу перевірити рівень власних досягнень у царині мистецтва, виконавши тестові завдання з теми "Різнобарв'я багатоголосся в мистецтві" за підручником О.Гайдамака, Н.Лємешева відповідає модельній навчальній програмі "Мистецтво 5-6 клас" (інтегрований курс) Нової української школи для закладів загальної середньої освіти (авт. Л.М.Масол, О.В. Просіна) 
Перегляд файлу
Різнобарв’я багатоголосся в мистецтві
Тест, 5 клас (до підручника О .Гайдамака, Н.Лємешева)
- Зазначте, що є основним засобом виразності в живописі
А колір Б лінія В штрих
- Зазначте, які кольори називають ахроматичними
А кольори ,які є власними кольорами предмета
Б кольори, насичені кольором
В кольори, які складають колірний спектр
- Колорит – це:
А колірні відтінки, поєднання кольорів
Б тональні співвідношення
В «колірний одяг» картини»
- Проаналізуй, стрілочками об’єднай відповідне
Декоративне мистецтво мольберт, полотно,пензель,колір
Графіка олівець, папір, вугіль, туш, лінія, пляма
Живопис розпис, прикраса, стилізація, орнамент
- Опиши 2-ма 4-ма реченнями, як кольори однієї з картин ( Й. Бокшай "Осінь" , О.Кваші "Ніч") впливають на твій емоційний стан та настрій.*
docx
Оцінка розробки
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку
Додати розробку