Тестові завдання з теми: "Складносурядне речення" 9 клас

Тест

Складносурядне речення

9 клас

Початковий рівень

1. Складним є речення (одна правильна відповідь):

а) Щонеділі волонтери влаштовують благодійний ярмарок у центрі міста.

б) А кожен з нас і плаче, і сміється в обіймах днів.

в) Я виїхав на дорогу й побачив старі-престарі дуби.

г) За якусь хвилину всі розійшлися, і тільки очі прикипіли до вікна.

2. Складносурядним є речення (одна правильна відповідь):

а) Латаття ніжилось в озерах, хитали ряску карасі.

б) На вечірньому небі потьмяніли й щезли сріблясті зірки.

в) Усе іде, але не все минає над берегами вічної ріки.

3. Протиставний смисловий зв'язок мають частини складного речення (одна правильна відповідь):

а) Запрягайте коні в шпори, коні воронії, та й поїдем доганяти літа молодії.

б) Була я щаслива, та тереном поросла моя дорога до того щастя.

в) Темне небо лежало, і хмара ходила навкісна, та шуміли тополі.

г) Біла стежка в далечі губилась, а мені у безтурботні дні назавжди полюбились ніжні і замріяні пісні.

4. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Вітру на морі не було… вибрати:

а) коли ми повернулися з екскурсії.

б) хоча за прогнозом й обіцяли.

в) проте клекотав сильний прибій.

г) штиль радував мене.

5. Кому треба поставити перед виділеним сполучником у реченні (розділові знаки пропущено):

а) Тут кажуть уночі горять вогні болотні чи світяться корчі зотлілі до трухи.

б)Зрідка тут пробіжить заєць або спиниться на кручі вовк.

в) На сизих луках скошено траву і літо буйне в береги ввійшло..

г) В одну мить розсунувся простір і стали ближчими зорі.

6. Тире треба поставити між частинами складносурядного речення  (розділові знаки пропущено):

а) Тепло було й вишні цвіли рясно.

б) Заснули доли і полонина в тиші спить.

в) Ураз тряснуло всю світобудову і тиша впала на свічадо плес.

г) Чи то мій сон чи просто чорна магія чола.

Середній рівень

1.Прочитайте речення

Чи осінь (1) чи зима (2) чи в зелені діброва (3) весни вітає дні (4) чи літо славить птах, - усе мені шумить хода твоя шовкова (5) а стан твій молодий пливе в моїх очах.

                                           а) 1      б) 2    в) 3     г) 4    д) 5

2. Установіть відповідність

Речення

1 Найцікавіше й найзагадковіше – зв’язок двох складних психічних явищ – мови та мислення.

2 Науковці й досі сперечаються, що з-поміж них є первинним.

3 Уважають, що від народження дитини мислення працює на формування мови, а приблизно з трьох років мова стає потужним двигуном розвитку мислення.

4 Трирічний малюк не вміє скласти пірамідки чи пазла хоча б із трьох частин – це тривожний знак можливих проблем із мовленням у майбутньому.

Тип речення

а) просте ускладнене

б) складносурядне

в) складнопідрядне

г) складне безсполучникове

д)складне з різними видами зв’язку

Високий рівень

1. Прочитайте текст і виконайте завдання

(1) За/багато століть люди звикли охороняти та прикрашати джерела, наділяючи їх цілющими і магічними властивостями. (2) Особливо відзначилися в цьому італійці. (3) У/загалі Італія справедливо заслуговує називатися країною криниць і водограїв. (4) Чи/мало з них має багатовікову історію, а тому їх уважають національними пам'ятками, яких не оминають увагою туристи. (5) Це тому, що навіть ті з них, які призначені для суто побутових потреб, зроблені вигадливо та майстерно. (6) На/приклад, у Венеції криниці були споруджені в готичному стилі, а в Римі доба бароко залишила нам славнозвісний фонтан Треві. (7) Таке ж шанобливе ставлення до джерел виплекали покоління у Вірменії, Середній Азії, де криниці в буквальному розумінні «давали» життя людським поселенням, сприяли нормальному функціонуванню господарства.

Складносурядним є речення:

а) 1

б) 4

в) 3

г) 5

1. Складіть речення, яке б відповідало схемі

(   ), але (   ).