Турнір знавців "Магістри права"

 

 

 

Турнір юних правознавців   «Магістри права»       Підготувала: Бабіч Людмила Михайлівна

 

 

Хід заходу.

 

Ведуча. Добрий день, дорогі друзі!

Я рада вітати всіх, хто зібрався у цьому залі, та юних правознавців.Знавців галузей права. Сьогодні перед нами змагатимуться ті, хто може через декілька років стане на    варті закону. А може зараз перед вами з`являться  Майбутні магістри права. Та просто законослухняні громадяни.

    Наш турнір присвячений Дню прав людини, який відзначається 10 грудня.

 Побудова правової, справді демократичної  держави у нашій країні неможлива без знання прав, свобод та обов'язків громадян України.

    Ведуча:        

                             Я маю право жити на землі,

                  Творити, дихати, учитись,

                  Примножувати багатство всі її,

                  Своєю Україною гордитись.

                  Я маю право на веселку й на весну,

                  На щедру осінь і на тепле літо,

                  І на лани із стиглим житом.

                  На золотаве сонце в небесах,

                  Що щедро Україну зігріває,

                  На соловейка спів в гаях

                  І на любов батьків, безмежну і безкраю.

• Розпочинаємо турнір  юних правознавців   « Магістри права».

 У ньому візьмуть участь найкращі знавці з права в складі двох

 збірних команд учнів 8-х та 9-х класів.

               О, поважні знавці права і закону.

               З’явіться на поклик турнірних труб!

               Усі чекають вас тут

               Обладунок ваш - ввічливість і люб’язність,

               Увага й доброзичливість.

               Будьте тричі гідні великого звання !

               Хай переможе найсильніший!

( Команди виходять на сцену, проголошують назву і девіз команди)

Команда «Патріоти». Девіз: «Ми – патріоти Батьківщини своєї!

                                                       Усе робимо на благо їй,

                                                       Живи спокійно країно моя –

                                                       Адже на захист стану Я!»

Команда «LEGO» .    Девіз: «Кожен, хто ходить по землі,

                                                   Має свій обов’язок в житті !»

• Як на кожному солідному конкурсі ваші знання оцінюватиме компетентне журі...(представлення журі)
• Наш 1-й конкурс має назву «Світлофор»

    Учениця: У кожної команди є червона і зелена картки. Я буду  читати твердження: якщо  воно правильне, необхідно підняти зелену картку, неправильне — червону.  За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал.

1. Конвенція про права дитини — основний закон держави. -

2. Усім власникам забезпечуються рівні умови здійснення своїх прав.  +

3.Громадяни України мають право збиратися мирно, без зброї і проводити збори, мітинги, походи і демонстрації. +

4. Вірш  Т.  Шевченка  «Реве  та  стогне  Дніпр  широкий»  було  покладено  в  основу    тексту Державного Гімну України .  -

5. Акт про незалежність України було проголошено 24 серпня 1991 року.

6. Главою держави в Україні є Президент. +

7. Підприємництво– це самостійна ініціатива, діяльність на власний ризик. +

 8. Верховна Рада прийняла закон, за яким кримінальну відповідальність встановлено з 6 років. -

  9. Закон визнає за подружжям право на вибір прізвища. +

  10 В Україні існує єдине громадянство. +

11. Громадянин – це фізична особа, житель певної держави. +

      12.Розлучення – це каральний захід з боку держави.-

 

2 – й конкурс має назву «Юридичний марафон»

 Завдання наступного конкурсу заключається у наступному. Я буду задавати питання з різних блоків (їх буде три), а саме: юридична відповідальність, групи прав людини та назви правоохоронних органів до яких треба звернутись  у певних ситуаціях

Кожна команда отримає по три питання з кожного блоку. Кожна правильна відповідь 1 бал.

 

Установити види юридичної відповідальності.

1. Керування автомобілем у нетверезому стані. (Адміністративна.)

2.Поява на роботі в нетверезому стані. (Дисциплінарна.)

3.Пошкодження бібліотечної книги. (Матеріальна.)

4. Крадіжка автомобіля. (Кримінальна.)

5. Безквитковий проїзд у транспорті. (Адміністративна.)

6. Запізнення на урок. (Дисциплінарна)

 

Установити види прав людини.

1.Право на працю. (Соціально-економічні.)

2.Право на участь у виборах. (Політичні.)

3.Право на відпочинок. (Соціально-економічні.)

4. Право на життя. (Особисті.)

5. Право на підприємницьку діяльність. (Соціально-економічні.)

6. Право на повагу до гідності. (Особисті.)

 

       Установити назви правоохоронних органів. Куди звернутися в певних ситуаціях?

І. Ви стали свідком ДТП. (До поліції.)

2. Вашого друга затримали працівники поліції і, як він стверджує, побили. (До прокуратури.)

3.Прийшовши додому, ви виявили, що двері вашого будинку зламані.(До поліції.)

 4.Ваші батьки укладають угоду та хочуть перевірити її законність. (До адвокатури.)

5. Ви знайшли в себе на городі невідомий металевий предмет, схожий на снаряд. (До поліції.)

6. Вашого родича звинувачують у злочині. (До адвокатури.)

 

• Наш 3 - й   конкурс  «Морський бій». У цьому конкурсі  командам потрібно назвати зашифроване слово, яке пов’язане з правознавством.

Команди  по  черзі  «стріляють.  Якщо  потрапили  на  цифру,  то  дають  відповідь  на  запитання  і  «стріляють»  знов,  коли  відповіді  нема,  право  «пострілу»  передається  команді суперників.

Якщо під час «пострілу» потрапили на літеру, то питання не  отримують,  проте стріляють  ще  раз. Максимальна кількість пострілів без зміни команди -  3.  Виграє  той,  хто  першим  складе  потрібне  слово,  та  дасть  його  визначення.  

За перемогу команда отримає 5 балів.

  «Морський бій»

Запитання :

1. Чи настає відповідальність за правопорушення, скоєне через необережність? (Так.)

2.Хто в Україні очолює виконавчу владу? (Кабінет Міністрів.)

3. Скільки областей в Україні? (24.)

4.Учинення правопорушення у стані алкогольного сп'яніння пом'якшує чи обтяжує вину? (Обтяжує.)

5. Чи можна на референдум виносити питання внесення змін до Конституції України? (Так.)

6. Чи потрібна згода батьків нареченої для укладання шлюбу? (Ні.)

7.Як називається запізнення на роботу без поважної причини, більше ніж на три години? (Прогул.)

8. Строк повноважень Президента України. (5 років)

9. Коли настає адміністративна відповідальність? (з 16 років)

10. На який строк застосовуються адміністративний арешт? (До 15 діб)

11. За формою державного правління Україна є . (Республікою).

12. Який правовий документ з'явився 1710 року в Україні (Конституція Пилипа Орлика)

   13.Основний міжнародний документ, що захищає права людини? (Загальна декларація прав людини).

  14. Кожна людина від народження є фізичною чи юридичною особою? (Фізичною.)

    15. Стихійне лихо — це юридична дія чи подія? (Подія.)

    16. Особливо небезпечний вид правопорушення. (Злочин)

  17. Хто в Україні є главою держави? ( Президент)

  18. Здатність особи своїми діями здійснювати права та обов'язки. (Дієздатність.)

 

	А	Б	В	Г	Д
1	1	2	3	А	4
2	5	О	6	7	8
3	В	9	А	10	Т
4	11	12	13	14	15
5	К	16	17	Д	18

          Зашифроване слово «Адвокат»  Адвока́т (від лат. advocates — прикликаний від лат. advoco — запрошую) — юрист, що надає професійну правову допомогу учасникам правовідносин.

Конкурс 4 «Чорний ящик»

Ведуча: У цьому ящику – річ, яка може знадобитись і працівникові охорони

законності, і злочинцеві. Цю річ легко придбати у торговельній мережі.

Фабрика, яка виготовляє цю річ, виробляє ще й предмети домашнього вжитку,

взуття, іграшки і т.д. Цією річчю ви користуєтесь щодня.

(Гумові рукавиці, поліетиленовий пакет).

Конкурс 5 . «Жаргон»

Ведуча: Зрозуміло, що кожна вікова група, категорія людей, які потрапляють

у руки криміналістів, докорінно відрізняється своєю мовою. Цікаво, як на

їхньому діалекті звучать знайомі для вас слова? Наприклад.

1. Щоденник – чорне і червоне.

2. Учитель із журналом – людина з рушницею.

3. Учитель сердиться – Фантомас розбушувався.

Протягом трьох хвилин потрібно розкрити зміст слів, записаних для кожної

команди на аркуші.

Завдання для команди 9 класу.

1. Їдальня –

2. Кінець навчального року –

3. Відмінники в класі –

4. Перший клас на перерві –

Завдання для 8 класу.

1. Чергові по школі –

2. Підказка на уроці –

3. Класний керівник –

4. Двійка за підказку –

Проведення гри з вболівальниками.

А поки наші учасники придумують свої слова, я хочу пограти трішечки з нашими глядачами.  Глядач, який правильно відповідає на запитання, отримує 1 бал і

має право передати їх будь-якій команді.

Запитання та завдання.

1. Особи, які не досягли 18-річного віку?(Неповнолітні)

2. Основний документ громадянина.(Паспорт)

3.Головний закон країни.(Конституція)

4. Рішення суду.(Вирок)

5. Виборний законодавчий орган.(Парламент)

6. Особа, яка має подвійне громадянство.(Біпатрид)

7. Захисник у суді.(Адвокат)

8. Той, хто бачив злочин.(Свідок)

9. Птах, якого бояться злочинці України.(Беркут)

10.Грошове стягнення за рішенням суду.(Штраф)

 

Наступний 6 конкурс «Юридична консультація»

• Уявіть, що ваша мрія здійснилася і ви вже юристи. Зараз до вас прийдуть громадяни, щоб отримати правову допомогу. Вам необхідно надати юридичну консультацію з певного юридичного факту.

 Я буду зачитувати правову ситуацію. Та команда, яка підняла сигнальну картку першою має право відповідати. Повна правильна відповідь – 2 бали. За доповнення  відповіді суперником  –  1  бал.

 

«Юридична консультація»

1.                Під час перерви учень 8 класу Ігор штовхнув Петра, і той впав на сходи. Результатом падіння ушкоджено хребет. Батьки Петра подали позов до суду. Яке рішення має прийняти суд? ( Зобов’язати батьків Ігоря відшкодувати витрати на лікування Петра).
2.                Андрію на 16-річчя подарували мотоцикл. Не отримавши посвідки на право керування мотоциклом, він через тиждень вирішив обкатати його, взявши з собою сусідського хлопчика. Коли вони під’їхали до містка, де стояв знак  «Заборонено», Андрій не зупинився, а виїхав на міст. В результаті падіння Андрій отримав кілька синців, а хлопчика в тяжкому стані доставлено в лікарню.

Запитання :

1. Чи міг Андрій мати у своїй власності мотоцикл?

2. Чи мав він право катати сусідського хлопчика на мотоциклі?

3. Чи можна Андрія за скоєне притягти до кримінальної відповідальності?

Відповіді:

1. Андрій мав право мати у своїй власності мотоцикл.

2. Керувати мотоциклом не мав права, оскільки не мав посвідчення водія.

3. Можна,  оскільки неповнолітні несуть кримінальну відповідальність з 16 років.

 

3. 14-річний Віктор вирішив скористатись своїм правом на свободу висловлювання. Він висловів однокласнику все, що про нього думав. При цьому використовував грубі слова, зухвалу форму. Чи мав він на це право?

 Відповідь: Віктор, безумовно, не мав права принижувати однокласника. Ми маємо використовувати свої права, але при цьому не можемо порушувати права інших людей. Віктор не тільки повів себе негарно, він здійснив правопорушення, за яке має відповісти.

 

4. У батьків народилася вродлива дівчинка. Вони вирішили дати їй ім’я Весна. Представник РАГСу відмовилась реєструвати дитину під таким ім’ям. Батьки вирішили, що відбулося порушення права дитини.

Відповідь: Батьки мають право обирати ім’я дитині за однією умовою: воно не повинно принижувати дитину. Тому, в принципі, відбулося порушення прав батьків і дитини на ім’я.

 

5. Віктор і Людмила познайомилися 1 березня і в той же день вирішили подати заяву до РАЦСу про бажання укласти шлюб. Чи буде дійсним їх шлюб, якщо вони фактично не знають один одного?

Відповідь: Законодавство тривалого знайомства  не вимагає і якщо немає ніяких інших перешкод то такий шлюб є дійсним. 

 

6. Петро і Катерина подали заяву про укладення шлюбу. За декілька днів до реєстрації Катерина раптом завередувала: висунула вимогу до Петра, щоб  він надав їй медичну довідку, яка засвідчує, що він не хворий на СНІД. Петро розсердився і сказав, що інформація про стан здоров’я людини є таємницею і розголошенню не підлягає. Хто з них не прав?

Відповідь: Вимога Катерини законна, адже згідно українського законодавства особи , що беруть шлюб мають бути взаємно обізнані про стан здоров’я один одного.

 

7. Двоє молодих чоловіків – громадян України Олег і Дмитро поїхали на роботу до іноземної держави. Олег влаштувався водієм комерційну фірму, а Дмитро уклав контракт на проходження військової служби. Через три роки обидва повернулися в Україну і виявилося, що вони тепер мають різний статус щодо українського громадянства. Поясніть ситуацію.

Відповідь: Олег залишається громадянином України , а Дмитро втратив громадянство поза власним бажанням, бо без згоди державних органів України вступив на військову службу в іноземній державі.

 

8. Громадянин Азов перебуваючи у нетверезому стані, розбив вітрину магазину. Адвокат наполягає, що  правопорушення скоєно по необережності, бо підсудний був у такому стані, що не контролював своєї поведінки. Оцініть ситуацію.

 

Відповідь: Перебування у стані алкогольного сп’яніння згідно закону є обставиною , яка, навпаки  - обтяжує кримінальну відповідальність.

 

 

• Наш  наступний конкурс 7 «Правова підказка» . Умови конкурсу: один з учасників команди вибирає картку на якій записано 10 правових понять і термінів.

  Протягом 2 –х хвилин він повинен, не називаючи самих  10 термінів зазначених у картці, пояснити їх своїй команді, а та  - назвати ці терміни. Один правильно названий термін  - 1 бал.

І варіант

1.Права   2. Адвокат    3. Злочин   4.Монархія   5. Парламент  6.Суд   7.Паспорт    8.Штраф    9. Дієздатність 10. Арешт

ІІ варіант

1.Конституція    2.Вирок       3.Тризуб   4.Народний депутат  5. Податки  6.Закон    7. Валюта     8.Прокуратура    9. Громадянин  10. Вибори

 

Конкурс 8. «Юридичний рахунок»

Ведуча: Юристи-професіонали повинні мати різнобічні знання, у тому числі

– уміти швидко рахувати. Хто швидше впорається із завданням, отримає 3 бали.

Час на виконання – 1хв.

Завдання для команди 8  класу.

Мінімальний вік участі громадян у виборах + вік отримання паспорта

громадянином – вік повної дієздатності – вік мінімальної дієздатності + вік, коли неповнолітня дитина може влаштуватись на работу   =

(18+14-18-15+16=15)

Завдання для 9 класу.

Мінімальний вік Президента України – мінімальний вік кандидата до

Верховної Ради – максимальний термін повноважень Президента + термін

повноважень депутата Верховної Ради (один) + мінімальний вік кандидата в

депутати до Селищної Ради =

(35-21-10+4+18=26)

 Ведуча. Сьогодні ми з вами пригадали  свої права та обов’язки, повторили знання законів та юридичних термінів , побачили реальне рішення різних ситуацій,     які трапляються з нами в повсякденному житті.

       Сподіваємося, що в майбутньому  ви не заблукаєте в   лабіринтах закону, і зможете знайти правильний вихід з будь-якої ситуації!

                   Пам’ятайте!

       Життя – це шанс, злови його.

       Життя – це краса, милуйся нею.

Життя – це радість, насолоджуйся нею.

Життя – це виклик, прийми його.

Життя – це цінність, цінуй його.

Життя – це скарб, бережи його.

Життя – це любов, тішся нею.

Життя – це таємниця, відкривай її.

Життя – це обіцянка, виконуй її.

Життя – це смуток, відчуй її.

Життя – це гімн, заспівай його.

Життя – це боротьба, почни її.

Життя – це трагедія, зрозумій її.

Життя – це щастя, заслужи його.

Підбиття підсумків, нагородження переможців.