Творчий звіт на атестацію

Творчий звіт

вчителя початкових класів

Герасименко Олени Олександрівни

День сьогодні ясний, сонячний, веселий.

Всі зібрались разом: творчий звіт у нас

Початкова школа – сама перша ланка, і я  вітаю усіх вас.

Представляю Вам свій досвід на папері й на вустах.

Працювала я 3 роки, результати – просто «Ах».

 

Маю кредо педагогічне не судіть дуже критично.

Мудрість хоч і стародавня, та повчає мене вправно.

 

Підтримуючи методики інтерактивні,

Розвиваю особистість інноваційну.

 

Створюю комфортні умови навчання,

Щоб учень розвивав здібності інтелектуальні.

 

Для того, щоб легше було працювати

Треба філософію освіти вивчати.

Всі діти дуже талановиті,

Тому вчитель повинен дар цей розвити.

Використовуючи методи інтерактивні,

Діти на уроках дуже активні.

 

Діти люблять «в групах і парах» роботу

І на уроках немає Дрімоти.

 

Унаочнення уроку теж має значення

З приводу цього у мене особливе бачення.

Що скоро закінчиться урок

Інформує  учнів «Абетковий підсумок».

На потрібну букву треба речення почати

І підсумок уроку сказати.

 

Найкраще вдається - театралізація

Казок, п’єс, віршів інсценізація.

Діти люблять бути в ролі артистів

Навіть у слабких просинається креативність.

На уроці українського читання

П’єсу «Гуси-лебеді» ставили вправно.

 

Вправа «Клаптикова ковдра» знання приводить в систему.

Розвиває пам'ять, уяву, узагальнює тему.

 

В класі є юні таланти.

Їхні здібності – мов діаманти.

Художники, лірики, юні поети,

Складають сенкани й малюють портрети.

Я стараюсь цих діток плекати,

Щоб зміну достойну в майбутньому мати.

Таким чином стимулюю пізнавальну активність

І у дітей пропадає пасивність.

 

Мені подобаються  «Педагогічні інновації».

З приводу цього на моїх уроках є певні апробації.

Вчителі та діти в цьому активну участь приймають.

Що таке «інтерактивний відпочинок» теж вони знають.

 

У виховній роботі продовжують діти всі страхи бороти.

Природничий гурток став нам теж у нагоді –

Ми тепер – юні друзі природи!

Спостерігаємо зміни погоди.

Природолюби проекти готують

І на заняттях їх презентують.

Годівнички виготовляють

І взимку пташкам допомагають.

 

Із різного матеріалу

Майструють поробки цікаві.

До занять готую кросворди, метаграми,

Прислів’я, лічилки, анаграми,

Загадки, скоромовки, шаради і методичні поради.

 

Діти дуже люблять творчі завдання

На всіх уроках, а ось вам переконання.

Ми з 4 класом подолаєм найбільші тортури,

Нам нестрашні олімпіадні тури.

Маєм грамот ми чимало,

Не в одному конкурсі участь брали.

 

По своїй темі виступ кінчаю

І свої доробки вам представляю.

Маю друковані роботи,

Недарма було стільки турботи.

Готуючись до виступу користувалась фаховою літературою,

Бо вона є для вчителів справжньою мікстурою.

 

Дякую сьогодні Адміністрації за фронтальну перевірку і контроль,

Вони мали для мене неабияку роль.

Дякую долі, що подарувала мені вчительську стежку.

Завдяки їй, - сьогодні маю ось таку  творчу мережку.

Думаю, що не поміняю свій педагогічний курсив,

Бо завжди налаштована на позитив.

Візьміть чашу терпіння,

Налийте туди повне серце любові,

Вкиньте дві пригорщі щедрості,

Хлюпніть туди ж гумору,

Посипте добром,

Додайте якомога більше віри,

І все це добре перемішайте.

Потім намажте на шматок відпущеного вам життя

І пропонуйте всім, кого зустрінете на своєму шляху.