Українська література 5 клас. Діагностична робота для дітей з особливими освітніми потребами ( вади слуху)

                                               Українська література 5 клас.

     Урок для шкіл навчання дітей з особливими освітніми потребами

                                                           ( вади слуху)

                       Тема: «  Василь Симоненко. « Цар Плаксій та Лоскотон».   Діагностична робота»

 Мета: перевірити знання учнів з вивченої теми. Вдосконалювати вміння здобувачів освіти працювати з текстом самостійно, підкріплювати  свої думки та відповіді відповідними цитатами з тексту.

  Розвивати вміння учнів аналізувати прочитане, закріплювавти  набутий тематичний словник, розвивати вміння змістовно будувати речення при висловленні власних думок, працювати творчо, креативно. Виховуати почуття гуманності, справедливості, добропорядності.

1. Знайдіть у мережі Інтернет інформацію про В.Симоненка й підготуйте повідомлення  « Цікаве про письменника».
2. Поставте у відповідній послідовності розділи казки « Цар Плаксій та Лоскотон».

А.    Дядько Лоскотон.

Б.    Цареве сімейство.

В.    Весілля в палаці.

Г.    Арешт Лоскотона.

Д.   Продовження весілля.

Е.    Звільнення Лоскотона.

      3. Творча робота.

           ( За поданим початком напишіть твір до прочитаної казки « Цар Плаксій та Лоскотон»).

     Сашко схилився над аркушем паперу і щось старанно малював, час від часу зазираючи у книжку.

•          Чим це ти так захопився? – запитала його Оксана.
•          Малюю карту країни царя Плаксія та маршрут Лоскотона.
•          І я хочу! – зраділа дівчинка.

Приєднуйся й ти до роботи мерщій!

3. Які уривки з казки дають вам уявлення про царя Плаксія та Лоскотона? Прочитайте їх.
4. Для розуміння образів царя Плаксія та Лоскотона визначте, що важливіше порівнювати: портрети героїв чи їхні вчинки. Свою відповідь обгрунтуйте. Цитатами з тексту.
5. Порівняйте образи царя Плаксія та Лоскотона, визначивши між ними відмінності. Заповніть таблицю.

6. Вислови своє враження про образи царя Плаксія та Лоскотона. Чи траплялися тобі в житті люди, схожі на них? Наведи приклади.