Українська мова аудіювання 2 клас.

Контрольна робота №2

з літературного читання

уч. 2 – А класу  СЗШ №68 м. Львова

______________________________________

Аудіювання «Жайворонок і Сонце»

    1.На кого перетворилася грудочка землі?

а)  на Горобця;

б)  на Соловейка;

в)  на Жайворонка.

     2. Що зробив Жайворонок?

         а)   злетів у небо;

         б)   сів відпочити;

         в)   почав кружляти.

     3.  Яка пісня спочатку була у Жайворонка?

          а)  гарна;

          б)  не дуже гарна;

          в)  поганенька.

      4.  До кого полетів Жайворонок?

           а)  до Сонечка;

           б)  до Вітерця;

           в)  до Хмаринки.

      5.  Для чого Жайворонок полетів до Сонечка?

_____________________________________________

     6.  Що Сонечко дало Жайворонку?

____________________________________________

     7.  Що чують люди, коли жайворонок тягне золоту ниточку?_______________________________________

    8. Що робить цілий світ, коли лунає пісня Жайворонка? ________________________________

ЖАЙВОРОНОК І СОНЦЕ

           У полі лежала сіра грудочка землі, присипана снігом. Пригріло сонечко. Розтанув сніг. Пропливала над полем хмарка. Розсипалась дощем. Упала на сіру грудочку землі гаряча краплина води, в якій відбилося Сонечко. Перетворилася грудочка землі на сіру пташку — Жайворонка.

           Злетів Жайворонок у небо. Попробував співати, а пісня вийшла поганенька. Полетів він до Сонця й просить:

• Сонечко, золотеє Сонечко, навчи мене гарної пісні.

— Бери цей золотий клубочок і тягни до землі, — каже Сонечко.

            Узяв Жайворонок золотий клубочок і полетів до землі. Потяглася за ним тонка - тонесенька золота ниточка. Зазвучала чудова пісня. З того часу рано-ранесенько Жайворонок підлітає до Сонечка, і воно дає йому клубочок золота. Тягне золоту ниточку Жайворонок над полями — і чують люди чарівну пісню. Співає блакитне небо, співає золота пшениця, співає цілий світ. Як гарно!

(124слова)                                 Василь Сухомлинський