Українська мова. Число іменників. Урок 2.

Про матеріал

Продовжуємо знайомитися з категорією числа іменників, звертаємо увагу на їх кількісну співвіднесеність, сприяємо розвитку мовного чуття, виховуємо в собі спостережливість, охайність. Робота з предметними зображеннями. Повторення правила «Число іменників». Каліграфічна хвилинка: Хх Сс Цц хуґа слово дятел. Колективне виконання вправ 11, 13,14,с.16-17 . Самостійна робота : вправи 12,15. Домашнє завдання : с.16, повторити правило, виконати вправу 17.

Перегляд файлу

Попередній слайд 1 / 13 Наступний слайд

Зміст слайдів

Номер слайду 1

Урок 2

Номер слайду 2

Робота з предметними зображеннями- У якому числі вжиті іменники, які ви назвали? Утворіть форму множини. У чому подібність слів? (Означають однакові предмети). Чим відрізняються слова? (Позначають різну кількість предметів).

Номер слайду 3

Повторення «Число іменників».

Номер слайду 4

Закріплення змісту правила (с.16)

Номер слайду 5

Каліграфічна хвилинка 17 січня. Класна робота. Хх Сс Цц хуґа слово дятел

Номер слайду 6

Робота над вимовою і написанням слова «дя́тел».- Слово «дя́тел» вжите в якому числі? Назвіть ланцюжок звуків у цьому слові. Назвіть тверді приголосні звуки. Як звучить перший звук? Чому? Яким умовним значком позначите звук [д´]?Утворіть від слова «дятел» форму множини. Зверніть увагу, як правильно у цій формі звучить слово (дя́тли). Запам’ятайте вимову і написання цього слова.

Номер слайду 7

Вправа 11

Номер слайду 8

Вправа 13, с.17

Номер слайду 9

Вправа 14, с.17

Номер слайду 10

Самостійна робота (с.17, вправи 12,15.)

Номер слайду 11

Номер слайду 12

Підсумок У якому числі можуть вживатися іменники? Утворіть форму однини від іменників: брати́, се́стри, дідусі́, бабу́сі. Утворіть форму множини від іменників: жінка, дівчина, хлопець, чоловік.- У якому числі стоять іменники: Чернівці, Черкаси, Гімалаї, Альпи, гроші, терези, кросівки, канікули. У якому числі вжиті такі іменники, як дружба, добро, Говерла, Київ, золото, Дніпро.