Урок 7 клас Тема "Спорт". Sterne des Sports.

                           Sterne des Sports

                     Unterrichtsentwurf

                  (7 Klasse, von N.Bassai, 2015)

 

Lernziele:

-Wortschatz zum Thema „Sport“ systematisieren

- Informationen geben und austauschen

- Fragetechnik üben

Entwicklungsziele:

- sprachliche Kompetenz, das Hörverstehen und das Leseverstehen entwickeln

Erziehungsziele:

- Interessen der Schüler für Sportaktivität erwecken

- Gewohnheiten an gesunde Lebensweise beibringen

Ausstattung: Lehrbuch „Guten Tag“, 7 von N.Bassai, Bilder zum Thema, Kopiervorlagen

 

                           Stundenverlauf

I Beginn der Stunde

1. Begrüßung. Zielorientierung

L: Guten Tag, liebe Kinder, es freut mich sehr, euch zu sehen. Wie geht es euch? Was gibt es Neues und Interessantes?

(Die Schüler beantworten die Fragen des Lehrers)

L: Heute setzen wir unsere Arbeit am Thema „Sport“ fort. Wir werden heute über die  bekannten Sportler sprechen, Texte lesen und hören.

 

2. Mundgymnastik

Hört zu und sprecht nach!

  Treibe Sport zu jeder Stund

Sport macht lustig und gesund!

 

Wasser, Sonne, Luft und Wind

Unsere besten Freunde sind.

 

II Hauptteil der Stunde

 

1. Lexikarbeit

L: Was fällt euch ein, wenn ihr das Wort „Sportart“ hört. Malt einen Wortigel.

1.2. L: Bildet Fragen mit diesen Wörtern.

 

1.3. Was passt nicht in die Reihe?

1. Schwimmen, Boxen, Tennis, Lesen

2. surfen, segeln, reiten, fernsehen

3. Verein, Sportverein, Fußballverein, Sportabzeichen

4. A. Schewtschenko, M. Schumacher, J. Klotschkowa, J.Haydn

 

1.4. L: Kennt ihr diese Namen? Was passt zusammen?

Welche ukrainischen oder deutschen Sportler sind in diesen Sportarten bekannt?

 

1. Schwimmen                A. Brüder Klytschko

2. Eiskunstlauf                B. Boris Becker

3. Boxen                         C. Michael Schumacher

4. Tennis                         D. Ewgenij Pljustschenko

5. Autorennen                 E. Jana Klotschkowa

 

Lösung:  1E     2D     3A      4B      5C

 

1.5. Spiel: „Ratet, wer auf diesem Foto ist?“

(Der Lehrer zeigt Fotos der bekannten Sportler, die Schüler nennen die Namen.)

 

2. Sprechen

2.1. Partnerarbeit

(Die Schüler fragen sich gegenseitig)

 

1. Hast du einen Lieblingssportler/ eine Lieblingssportlerin?

2. Wie heißt er/ sie?

3. Wie alt ist er/ sie?

4. In welchem Land lebt er/ sie?

5. Welchen Sport macht er/ sie?

6. Nimmt er/ sie an den internationalen Wettkämpfen teil?

7. Hat er/ sie Sportmeistertitel?

8. Hat er/ sie Sportauszeichnungen?

 

2.2. Schau dir die Tabelle an und erzähl deinen Mitschülern über diese Sportler.

 

Boris Becker
Sportart	Tennis
Nationalität	Deutscher
Geburtstag	22. November 1967
Geburtsort	Leimen bei Heidelberg
Vater	Architekt

               

Wolodymyr Klytschko
Gewichtsklasse	Schwergewicht
Nationalität	Ukrainer
Geburtstag	25. März 1976
Geburtsort	Semypalatinsk
Größe	2,00 m
Kämpfe	50
Siege	47
KO - Siege	42
Niederlagen	3

 

Witalij  Klytschko
Gewichtsklasse	Schwergewicht
Nationalität	Ukrainer
Geburtstag	19. Juli 1971
Geburtsort	Bilowodsk
Größe	2,02 m
Kämpfe	37
Siege	35
KO - Siege	34
Niederlagen	2

 

3. Leseverstehen

3.1. L: Jetzt lesen wir den Text über einen berühmten deutschen Sportler und machen dann die Aufgaben zum Text.

 

                                        Michael Schumacher 

       Michael Schumacher, ein berühmter deutscher Rennfahrer, ist am 3. Januar 1969 in Hürth geboren. Schumacher gilt als einer der besten Rennfahrer der Welt. Er hat sieben Weltmeistertitel und eine große Anzahl der Grand – Prix – Siege. Schumacher ist auch der erfolgreichste Formel – 1 – Pilot in der Rennsportgeschichte. Michaels jüngerer Bruder Ralf Schumacher ist auch in der Formel – 1 aktiv.

      Als Sohn des Pächters einer Kartbahn in Kerpen (ein Stadtteil in Mahnheim) konnte Michael Schumacher schon sehr früh Motorsport treiben. Bei Kartrennen traf er schon in jungen Jahren auf einige der zukünftigen Formel – 1 Sportler wie Heinz – Harald Frentzen und Nick Heidfeld aus Mönchengladbach oder die Finnen Mika Häkkinen und Mika Salo.

 

3.2. Aufgaben zum Text

a) Falsch oder richtig?

1. Michael Schumacher ist ein berühmter russischer Rennfahrer.

2. Er wurde in Hürth geboren.

3. Er gilt als einer der besten Rennfahrer der Welt.

4. Michael Schumacher hat sechs Weltmeistertitel.

5. Michaels Bruder ist ein bekannter Schwimmer.

6. Er ist älter als Michael.

7. Michael Schumacher konnte sehr früh Motorsport treiben.

 

Lösung:    1 – falsch      2 – richtig    3 – richtig      4 – falsch 

              5 – falsch      6 – falsch     7 – richtig

 

b) Was passt zusammen?

 

1. Michael Schumacher ist ….                           A. sieben Weltmeistertitel und eine große

                                                                            Anzahl der Grand – Prix – Siege.

2. Schumacher gilt als ….                                  B. in der Rennsportgeschichte.

3. Sein Vater ist …                                             C. in der Formel – 1 aktiv.

4. In Mannheim konnte er …                             D. schon sehr früh Motorsport treiben.

5. Sein Bruder ist auch …                                  E. ein berühmter deutscher Rennfahrer.

6. Schumacher hat …                                         F. der Pächter einer Kartbahn in Kerpen.

7. Schumacher ist der                                         G. einer der besten Rennfahrer der Welt.

erfolgreichste  Formel-1 Pilot….

 

Lösung:  1E    2G    3F     4D     5C    6A    7B

 

c) Beantwortet die Fragen!

1. Was ist Michael Schumacher?

2. Wann und wo ist er geboren?

3. War sein Vater auch Rennfahrer?

4. Als was gilt Michael Schumacher im Rennsport?

5. Wie viele Weltmeistertitel hat er?

6. Wie heißt sein jüngerer Bruder?

7. Ist Ralf Schumacher ein Boxer?

 

3.3. Gebt den Inhalt des Textes kurz wieder, gebraucht die Sätze:

Ich habe erfahren, dass …

Es war neu für mich, dass ….

Jetzt weiß ich, dass …

 

4. Hörverstehen

L: Jetzt hört dem Text über eine bekannte ukrainische Sportlerin zu und macht dann die Aufgaben!

                                          Hanna Bessonowa

      Hanna Bessonowa ist eine bekannte ukrainische Sportlerin. Sie ist in einer Sportfamilie geboren und aufgewachsen. Hannas Vater, Wolodymyr Bessonow, war ein bekannter Fußballspieler und ihre Mutter, Victoria Bessonowa, - Weltmeisterin im Turnen.

     Hanna ist eine richtige Sportlerin. Sie trainiert viel, ist sehr fleißig, stark, zielbewusst und zielstrebig. Hanna hat an Landes-, Europa- und Weltmeisterschaften teilgenommen und viele Erfolge erreicht. Sie hat auch zweimal an den Olympischen Spielen (in Athen und Peking) teilgenommen und zweimal Bronze gewonnen.

     Hanna Bessonowa ist sehr individuell. Sie hält Turnen für eine besondere Sportart, weil es Hannas Meinung nach Sport und Kunst verbindet. Und das beweist sie auch mit jeder neuen Gestalt, die sie darstellt.

 

                                            Aufgaben zum Text

 

Welches Verb passt?

1. in einer Sportfamilie                                               A. teilnehmen

2. fleißig, zielbewusst                                                 B. erreichen

3. an Landes-,  Europa- und Weltmeisterschaften      C. gewinnen

4. viel Erfolge                                                              D. sein

5. Bronzemedaille                                                        E. geboren

 

Lösung:   1E    2D    3A    4B      5C

 

Beendet die Sätze!  Ergänzt sie durch die passenden Wörter unten!

 

1. Hanna Bessonowa ist …

2. Sie wurde in einer Sportfamilie …

3. Ihr Vater war …

4. Ihre Mutter war …

5. Hanna trainiert viel, ist …

6. Sie hat an den … teilgenommen.

7. Die Sportlerin hat viele Erfolge ….

(geboren, erreicht, gewonnen, ein bekannter Fußballspieler, fleißig und zielstrebig, Weltmeisterin im Turnen, Olympischen Spielen, eine bekannte ukrainische Sportlerin)

 

Ordnet die Sätze der Reihe nach!

1. Ihr Vater war ein bekannter Fußballspieler.

2. Sie hat an den Olympischen Spielen in Athen und Peking teilgenommenen.

3. Hanna hat an den Olympischen Spielen zweimal Bronze gewonnen.

4. Hanna ist in einer Sportfamilie aufgewachsen.

5. Sie hält Turnen für eine besondere Sportart.

Lösung:  4, 1, 2, 3, 5.

 

III   Schlussteil der Stunde

 

1. Zusammenfassung

L: Unsere Stunde ist bald zu Ende. War unsere Stunde interessant? Was habt ihr Neues und Interessantes erfahren?

 

2. Die Bewertung der Schüler

Ihr wart heute aktiv und habt gut gearbeitet. Die Noten …

 

3. Hausaufgabe

L: Lest zu Hause  den Text über die berühmte ukrainische Schwimmerin Jana Klotschkowa und gebt den Inhalt des Textes wieder. (Übung 10 auf der Seite 97)

Alles Gute! Bis zum nächsten Mal!