Урок "Будова і функції сечовидільної системи"

Будова і функції сечовидільної системи

Освітні цілі: ознайомити учнів з будовою сечовидільної системи людини, розкрити особливості будови нирок, сечоводів, сечового міхура та сечівника у зв’язку з функціями, які вони виконують; розвивати вміння та порівнювати будову та функції органів людини; удосконалювати вміння логічно мислити та робити відповідні висновки; виховувати бережливе ставлення до власного організму та усвідомлення дотримуватися здорового способу життя.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

 Хід уроку

1.Організаційний етап.   

Привітання учнів перевірка готовності до уроку. Налаштування на робочий настрій.

2.Перевірка домашнього завдання й актуалізація опорних знань учнів. Фронтальна бесіда.

- Які органи беруть участь у виділенні речовин?

- Що таке виділення

- Що таке гомеостаз .

Вправа «Коло ідей»

3.Мотивація навчальної діяльності

Слово вчителя

Щоб жити, організм повинен не лише харчуватися, але й очищатися від продуктів розпаду, що постійно утворюються,- вуглекислого газу, надлишку води, азотистих сполук: сечовини, аміаку, сечової кислоти.

Важливу роль у процесі виділення відіграє сечовидільна система.

4.Повідомлення теми .

5.Спільне визначення з учнями цілей і завдань.

6.Засвоєння нового матеріалу

План пояснення нового матеріалу

1.Органи виділення та їхні функції. (Розповідь учителя, бесіда)

2.Будова і функції нирок. (Розповідь учителя, самостійна робота з ілюстративним матеріалом, бесіда, робота з підручником,  опорного конспекту.)

7. Підбиття підсумків уроку

«Закінчи речення»

До органів сечовиділення належать….

Маса кожної нирки в дорослої людини становить…

Зовні нирки вкриті…

Ниркова миска- це…

Початковий відділ нефрону…

Сечоводи відкриваються у …

Об’єм сечового міхура в дорослої людини становить…

Домашнє завдання

Опрацювати відповідний параграф підручника.

 Скласти сенкан «Нирка», «Нефрон».

Самостійно скласти кросворд , використовуючи терміни, вивчені на уроці.