Урок для 6 класу "Динаміка образу Скруджа, причини його духовного переродження ( за повістю Ч.Діккенса «Різдвяна пісня в прозі»)

Динаміка образу Скруджа, причини його духовного переродження( за повістю Ч. Діккенса «Різдвяна пісня в прозі»)Підготувала учитель зарубіжної літератури Шосткинської гімназії Тетяна Василенко2020 рік

Мета уроку:вдосконалювати навички аналізу тексту, характеристики героя, розкрити роль фантастичних образів у духовному переродженні Скруджа,  вміння виразно читати, інсценувати, розвивати творчу уяву, формувати гуманістичні ідеали – совісті, справедливості, милосердя, любові, виховувати повагу до народних традицій.

Епіграф до уроку: Май душу, май серце, і будеш людиною на всі часи! Ч. Діккенс

Невже це одна й та ж людина?

Ключові слова (словникова робота)Деградація – рух назад, поступове погіршення, втрата певних властивостей. Динаміка – рух, дія, інтенсивний розвиток чогось. Переродження – оновлення, зміна.

Ключове питання

Деградація Скруджа Строфа І - Чому Різдво?Хто такий Скрудж?Словесне дослідження ( табличка - метафори, епітети, порівняння, асоціації, портрет, кольори). Події напередодні Різдва?Причини деградації?Ланцюжок помилок Скруджа. Стратегія «Займи позицію!»

Динаміка образу Скруджа. Строфа ІІ та ІІІ Перші ознаки переродження?Хто ще співчуває герою?З яким духом іде охоче? Чому?Куди приводить дух теперішнього Різдва?Будинок Кретчитів?Про які вчинки жалкує Скрудж?

Переродження Скруджа. Строфа ІІІ та ІVОзнаки переродження (хотів, пожалів, пом'якшало, хотілось побажати…) Якого духа боявся найбільше? Чому?Куди повів дух майбутнього Різдва?Темрява?Головне рішення Скруджа?

Головне рішення Скруджа

Ланцюжок добрих вчинків Скруджа. Скласти перелік добрих справ героя зі строфи V у вигляді ланцюжка

Асоціативний портрет героя. До подорожі Після подорожі

Домашнє завдання( викладене в додатку Teams)Індивідуальне, творче. Намалювати власний асоціативний портрет Скруджа (можна в порівняльному варіанті). До 12 б. Написати твір-роздум «Що в житті людини найцінніше? (За повістю Ч. Діккенса «Різдвяна пісня в прозі»). До 10 б. Записати відповідь на питання «Чому можна повчитися в родини Кретчитів?»