Урок хімії в 8 класі з теми "Узагальнення знань з теми « Класи неорганічних речовин»"

Урок №          Дата_______

Тема.  Узагальнення знань з теми « Класи неорганічних речовин»

Мета: узагальнити знання про властивості класів неорганічних сполук. Закріпити вміння писати рівняння хімічних реакцій, навички зрівнювати коефіцієнти. Перевірити знання основних класів неорганічних речовин.

Обладнання: таблиця Д.І. Менделєєва

Базові поняття та терміни: оксид, основа, кислота, сіль, амфотерність, реакція нейтралізації.

Домашнє завдання: повторити матеріал підручника,    записати по одному прикладу  хімічних властивостей  неорганічних речовин, користуючись конспектом та таблицею (Додаток 1)

Структура уроку:

1. Організаційний етап. ( 2 хв.)
2. Актуалізація опорних знань.( 18-20 хв.)
3. Узагальнення та систематизація знань. ( 18-20 хв.)
4. Домашнє завдання.( 1 хв.)
5. Висновок. ( 2 хв.)
6. Підсумок уроку.( 2 хв.)

                                   Хід уроку.

1.Організаційний етап.

2. Актуалізація опорних знань:

 1) Які класи неорганічних речовин ви знаєте?

 2) Класифікувати речовини    NаОН,  СаО,  МgSО₄ , Н₂СО₃,  Н₃РО₄,   Zn(ОН)₂ ,  К₂О,   АI₂(SО₄)₃ ( написано на дошці )

 3) Як класифікують оксиди ?

 4) Які хімічні властивості оксидів ?

Дописати рівняння реакцій:

Na + O₂  =                      

S + O₂  =

CuO + H₂ O =              

S + H₂O =

СаO + SO₃ =

Na₂O + HСІ  =

     SO₃ + NaOH =

 5) Як класифікують основи ?

 6)Які хімічні властивості основ ?

Дописати рівняння реакцій:

KOH + H₂SO₄  =

KOH + MgSO₄  =

 7) Як класифікують кислоти ?

 8) Які хімічні властивості кислот ?

Дописати рівняння реакцій:

HCI + AI =                

HCI + Cu =

HNO₃  + CaSO₄  =

 9) Які хімічні властивості мають солі ?

Дописати рівняння реакцій:

Fe + CuSO₄  =

Cu + FeSO₄  =

NaCI + CuSO₄ =

Фізкультхвилинка

3.Узагальнення та систематизація знань: обговорення зведеної таблиці хімічних  властивостей  неорганічних речовин,  заповнення таблиці  (Додаток 1)

4.Пояснення домашнього завдання.

5.Висновок: неорганічні речовини тісно взаємозв’язані між собою, речовини одного класу перетворюються на речовини другого класу, добування класу одних речовин часто є хімічними властивостями класу других речовин.

6.Підсумок уроку.

Додаток 1