Кліматичні умови та ресурси. Внутрішні води України

(підсумковий урок - конкурс)

Мета.  Узагальнити та поширити знання учнів за даною темою; підготуватись до тематичної атестації за темами Клімат і Внутрішні води України; розвивати навики роботи із тематичними картами України (зокрема з кліматичною та фізичною), самостійну роботу учнів, увагу, мислення, пам‘ять, вміння застосувати свої знання; виховувати любов до рідної природи, бережливе ставлення до водних багатств нашої країни.

Унаочнення: кліматична карта України, фізична карта України, атласи України (8-9 кл), інформаційний стенд з додатковою літературою, конкурсні картки, олівці.

Хід уроку.

І. Організаційна хвилина.

ІІ. Вступне слово вчителя.

1. Пояснення завдань даного уроку учням
2. Розповідь про  хід конкурсу
3. Відбір кращих знавців географії в класі (експерти - географії). Пояснення їхніх функцій.

ІІІ. Підготовчий етап конкурсу:

1. Учні одержують конкурсні картки, олівці, атласи України.
2. Урок поділено на кілька конкурсних завдань (етапів):
   • Перший етап. Знання учнями карти.
   • Другий етап. Тестові завдання за темою уроку.
   • Третій етап. Географічний диктант.
   • Четвертий етап. Цифровий диктант.
   • П‘ятий етап. Завдання “прогноз погоди”.
   • Шостий етап. Творче завдання.
3. Фінал конкурсу.

За ходом конкурсу слідкують експерти – географи, вони також перевіряють правильність відповідей і беруть участь у визначенні переможців.

ІV. Проведення конкурсу.

Перший етап. Учні, самостійно, готують завдання один одному: знайти на фізичній карті Україні 12 географічних об‘єктів (з вивченої номенклатури). Продовжують участь у конкурсі тільки ті учні, які правильно показали на карті 6 і більше завдань.

Другий етап. Учні відповідають на тестові завдання (6 – за темою Клімат України, 6 – на тему Внутрішні води України), які підготував вчитель. Правильні відповіді на них закриті на дошці. Після відповіді на тестові питання учні обмінюються картками і проводять взаємоперевірку своїх відповідей. Продовжують участь у конкурсі ті учні, які відповіли правильно більш як на 6 питань.

Третій етап. Вчитель зачитує 12 питань. Потрібно продовжити незакінчені речення. Обмінявшись картками учні перевіряють свої відповіді за правильними відповідями, які зачитують експерти. Продовжують участь у конкурсі ті учні, які відповіли правильно більш як на 7 питань.

Четвертий етап. Задається 12 питань, відповідь на які має бути записана у цифровому виразі. Продовжують участь у конкурсі учні, які відповіли більш як на 8 питань.

П‘ятий етап. В цьому завданні треба дати загальну характеристику клімату певної місцевості за допомогою карт атласу. На виконання завдання відведено 5 хвилин. Оцінюють цей  конкурс експерти – географи з допомогою вчителя. Двоє учнів, які одержали найвищі оцінки переходять до шостого етапу.

Шостий етап. Учні повинні за певний час підготувати творчий звіт своїх знань за темою уроку. Це може бути – вірш, розповідь, текст з помилками, кросворд, ребус, загадки тощо.

V. Підсумки конкурсу.

Переможця конкурсу визначають експерти – географи та голосуванням учнів, якщо важко визначити переможця. Переможець відзначається “Почесною грамотою” і звільняється від тематичної атестації. Заохочувальні призи “Пам‘ятки - побажання” отримують найактивніші учасники конкурсу.

VІ. Домашнє завдання.

Підготуватись до тематичної атестації за темою “Клімат. Внутрішні води України”.

Тестові завдання.

1. Основними кліматотвірними чинниками є:

1. Сонячна радіація
2. Атмосферна циркуляція
3. Рельєф
4. Внутрішні води
5. Підстилаючи поверхня

2. На погодні умови в Україні вирішальний вплив мають:

1. Розташування території стосовно областей високого тиску
2. Надходження повітряних мас
3. Господарська діяльність людини
4. Тривалість дні і ночі
5. Арктичний басейн

3. Циклони влітку зумовлюють такі погодні умови:

1. Прохолоду і опади
2. Суху і жарку погоду
3. Жарку погоду

4. На розподіл липневих ізотерм на території України впливає:

1. Співвідношення суші і водних басейнів
2. Лісистість
3. Літній прогрів поверхні
4. Надходження атлантичних і арктичних повітряних мас
5. Радіаційний баланс

5. На розподіл січневих ізотерм впливає

1. Рельєф
2. Зимове охолодження поверхні
3. Сильні морози
4. Сніговий покрив
5. Прихід атлантичних повітряних мас

6. Особливості розподілу опадів на території України такі:

1. Зменшення їх сум в напрямку з півночі на південь
2. Випадання основної маси опадів у теплий період
3. Зменшення їх сум в напрямку із північного заходу на південний схід
4. Збільшення їх кількості над горами, височинами
5. Наявність снігу на всій території України

1.   Найдовша річка України:

1. Дніпро; b)Дунай; c)Дністер.
   2. Найбільші притоки річки Дніпро:

1.   Дністер та Десна
2.   Прип‘ять та Південний Буг
3.   Прип‘ять та Десна
   3.   Річки України в основному належать до басейну стоку:

1. Середземноморського
2. Балтійського
3. Азово – Чорноморського
   4. Які з названих річок не впадають у Чорне море:

1. Західний Буг
2. Молочна
3. Сал гір
4. Дністер
5. Прут
   5.   У яких із названих озер озерна улоговина залишкового типу:

1.   Світязь
2.   Донузлав
3.   Сине вір
   6.   Найбільше озеро України:

1. Світязь
2. Сасик (Кундук)
3. Ял пуг
4. Сасик

Географічний диктант

1. До кліматотвірних чинників України належать ...
2. На території України переважає ...................... перенос повітряних мас.
3. Взимку антициклони приносять ................................................... погоду.
4. Взимку циклони приносять ........................................................... погоду.
5. Радіаційний баланс – це ...
6. Найбільша кількість сонячної радіації надходить на ...
7. До внутрішніх вод України належать ...
8. Найгустіша річкова мережа в Україні знаходиться на ...
9. Річки нашої країни живляться переважно ...
10. Озера півночі України мають в основному ................................. походження.
11. Найбільше боліт на ...
12. Найбільші канали України ...

Цифровий диктант

1. Кількість сонячної радіації в межах України становить ...
2. Середня кількість опадів на території нашої держави становить ...
3. Середні температури липня в Україні ...
4. Середні температури січня в Україні ...
5. В Україну в середньому надходить .... циклонів та ... антициклонів.
6. Найбільша кількість опадів, які випадають в Україні становить ...
7. В Україні близько .................. річок довжиною понад 10 км.
8. З них .......... мають довжину понад 100 км.
9. Довжина Дніпра в межах України становить ....
10. Дніпро – це ..... за довжиною річка в Європі.
11. На річці Дніпро збудовано ... водосховищ.
12. В межах України довжина Дунаю становить ...