Урок. Комплексна діагностувальна робота з української літератури в 6 класі за І семестр

Про матеріал
Матеріали до комплексної діагностувальної роботи з української літератури для 6 класу (НУШ) за І семестр (ГР2, ГР3, ГР4)
Перегляд файлу

                       

Українська література

Комплексна діагностувальна робота

за І семестр (ГР2, ГР3, ГР4)

6 клас

 

РОБОТА З ТЕКСТОМ (12 БАЛІВ) (ГР2)

 

Прочитайте поданий текст вірша Лесі Українки, виконайте завдання до нього.

 

ТИША МОРСЬКА (1913)

 

В час гарячий полудневий

Виглядаю у віконце:

Ясне небо, ясне море,

Ясні хмарки, ясне сонце.

 

Певне, се країна світла

Та злотистої блакиті,

Певне, тут не чули зроду,

Що бува негода в світі!

 

Тиша в морі… ледве-ледве

Колихає море хвилі;

Не колишуться од вітру

На човнах вітрила білі.

 

З тихим плескотом на берег

Рине хвилечка перлиста;

Править хтось малим човенцем,

В’ється стежечка злотиста.

 

Править хтось малим човенцем,

Стиха весла підіймає,

І здається, що з весельця

Щире золото спадає.

 

Як би я тепер хотіла

У мале човенце сісти

І далеко на схід сонця

Золотим шляхом поплисти!

 

Попливла б я на схід сонця,

А від сходу до заходу,

Тим шляхом, що проложило

Ясне сонце через воду.

 

Не страшні для мене вітри,

Ні підводнії каміння, —

Я про них би й не згадала

В  краю вічного проміння.

 

1. До якого жанру та виду лірики належить текст?

2. Який настрій проймає поезію? Якими словами цього досягає авторка(приклади)?

3. Знайдіть у тексті поезії «Тиша морська» наступні художні засоби (тропи):

-епітети (5);

- метафори (2);

- уособлення(2);

- непрямий порядок слів (інверсія) (3).

4. Доберіть 3 слова, які, на вашу думку, НЕ підходять до цього вірша. Поясніть, чому?

5. Визначте віршовий розмір вірша (висновок).

6. Поміркуйте: чи є тиша у вірші символом спокою, чи передвісником бурі? Обґрунтуйте свою позицію цитатами з вірша.

 

ПИСЬМОВА ВЗАЄМОДІЯ (12 БАЛІВ) (ГР3)

7. Письмово виконайте подане завдання (обсяг 10-12 речень).

«Теплота родинного інтиму...» (1969)

…Знову я — малесенька дитина,

Мати знає більше, аніж я.

Матері розказувать не треба,

Як душа світліє перед днем

В хаті, що прив’язана до неба

Світанковим маминим вогнем.

 

Створити письмово інстаграм-пост від імені дитини (героя поданого твору вище), використавши цитати з вірша Станіслава Чернілевського. (За бажанням можна використати відповідні емодзі).

 

ДОСЛІДЖЕННЯ МОВЛЕНН (12 БАЛІВ) (ГР4)

1. Які пісні називаються календарно – обрядовими?

а) про важливі історичні події;
б) пісні, що виконувалися під час обрядів та свят;
в) про стосунки між членами родини;
г) про життя людей.

2. Укажіть русальну пісню:

а) «Ой біжить, біжить мала дівчина»;
б) «Маяло житечко, маяло»;
в) «Заплету віночок»;
г) «А в кривого танця».

3. Справжнє ім`я та прізвище Лесі Українки?

 

а) Лариса Петрівна Косач - Квітка;                        в) Лариса Петрівна Квітка;

б) Лариса Петрівна Косач;                                        г) Ліна Костенко.

 

4. Мариністична лірика – це:

 

а)вид лірики з описами природи;                     

б) вид лірики про утвердження життєвого оптимізму;

в) вид лірики з описами моря;                           

г) вид лірики про сенс людського життя.

 

5. Повторення перших та останніх рядків поезії називають:


а) обрамленням;        

б) єдинопочаток;          

в) літерація;     

г) тавтологія.

 

6. Яка з названих пісень стала духовним гімном нашої держави?

а) «Ще не вмерла України»;
б) «Ой у лузі червона калина похилилася»;
в) «Молитва»;
г) «Як тебе не любити, Києве мій».

7.  Який художній засіб використано в рядках:

Як душа світліє перед днем

В хаті, що прив’язана до неба

Світанковим маминим вогнем.

а) метафора;
б) епітет;
в) порівняння;
г) гіпербола.

8. Щедрівки співають на:

а) Святого Миколая;
б) Маланку;
в) Різдво;
г) Водохреща.

9. Образ журавлів у творі «Думка» Т.Г.Шевченка є символом:

а) скорботи за минулим, якого не повернути;
б) туги та смутку за рідним краєм;
в) любові до рідного краю;
г) нещасливої долі.

10. Стилістичний прийом, який полягає у повторенні однорідних приголосних звуків задля підвищення інтонаційної виразності вірша, для емоційного   поглиблення його змістового зв’язку називають:

 

а) асонанс; 

б) гіпербола;

в) алітерація;

г) римування.

 

11. Двоскладова стопа з наголосом на другому складі називається:

 

а) ямб;                                 

б) хорей;

в) пірихій;

г) анапест.

 

12. Вірш Ігоря Калинця «Писанки» написано таким віршовим розміром як:

 

а) чотиристопним ямбом;                                 

б) чотиристопним хореєм;

в) білим віршем;

г) чотиристопним хореєм, який чергується з ямбом.

 

Дати відповіді на подані запитання:

 

13. У рядку з поетичного твору С. Чернілевського змальовано  сільську хату з «мотузочком диму до небес»?Який використано художній засіб?

14. Який троп вжито в рядку: «перекотилось літо за село»?

15. Символом чого виступає образ Жар-Птиці та підкови в однойменних поезіях І. Жиленко?

16. Верлібр(білий вірш) – це…

17. Пірихій – це…

18. Ямбом називається…

19.Хто із вивчених вами поетів писав вірші без розділових знаків? Чому?

20. Алюзії з якими відомими казками викликають твори  І. Калинця «Веселка» та «Блискавка»?

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Сазанська Олександра Анатоліївна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
10 грудня 2025
Переглядів
4055
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку