Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу «Давній Рим за царської та республіканської доби"

Прізвище та ім’я  учня _________________________________

 

Тема: Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів із розділу «Давній Рим за царської та республіканської доби»

 

1.З даного переліку виберіть річки, що знаходяться на території Італії.

          По, Гранік, Тибр, Рубікон

 

2.Які з перелічених племен ніколи не жили на території  Італії?

          Етруски, латини, сабіни, ассірійці

 

3.Хто відстоював інтереси плебеїв?

          А)народні трибуни

          Б)консули

          В)сенатори

          Г)патриції

 

4.Від кого «гуси Рим врятували»?

          А)від галлів

          Б)від греків

          В)від гуннів

          Г)від македонян

 

5.Пунічні війни відбувались між:

          А)Римом і Карфагеном

          Б)Греками і персами

          В)Римом і Спартою

          Г)Спартою і Афінами

 

6.Яке море римляни називали «внутрішнім» або «нашим морем»?

         А)Середземне море

          Б)Чорне море

          В)Каспійське море

          Г)Азовське море

 

7.Брати Гракхи здійснили:

          А)земельну реформу

          Б)податкову реформу

          В)освітню реформу

          Г)адміністративну реформу

 

8.Кому належать ці слова:  «Прийшов. Побачив. Переміг.»

          А)Гаю Юлію Цезарю

          Б)Марку Цицерону

          В)Марку Антонію

          Г)Емілію Лепіду

 

9.Римська держава стала називатись Римською імперією за часів правління :

          А)Октавіана Августа

          Б)Корнелія Сулли

          В)Марка Антонія

          Г)Юлія Цезаря

 

10. Дайте визначення поняттю

Диктатор-

Тріумвірат-

11. Установіть хронологічну послідовність

А)Початок 3 пунічної війни

Б)Створення республіки в Римі

В)Прийняття Законів 12 таблиць

Г)Заснування римських провінцій на островах Сардинія та Корсика

 

1
2
3
4

 

 

 

 

 

12. Установіть хто зображений на фото