Урок " Лічба часу в історії"

Конспект уроку вступу до історії України та громадянської освіти з використанням навчального посібника «Вступ до історії України та громадянської освіти» (підручник для 5 класу) І. Щупак

Урок № 10. Лічба часу в історії

Мета: ознайомити здобувачів освіти з одиницями вимірювання історичного часу та особливостями лічби часу в історії; ознайомити зі способами упорядкування хронологічних даних; продемонструвати, як за допомогою лінії історичного часу встановлювати хронологічну послідовність подій; створити умови для розуміння особливостей літочислення до і після Різдва Христового;  ознайомити учнів з тим, як історики рахують час події; формувати первинні хронологічні уміння, формувати вміння працювати в групах, парах, розв’язувати історичні задачі, висловлювати власну думку, робити висновки; розвивати в учнів інтерес до історії.

Очікувані результати: Після цього уроку учні будуть: знати одиниці вимірювання часу, поняття «рік», «століття», «тисячоліття», «ера» поняття «літочислення»; вміти визначати за визначеним вчителем алгоритмом розташовувати події у хронологічній послідовності та століття, коли відбулась подія; усвідомлювати важливість правильного визначення історичного часу для розуміння логіки історичних процесів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

1. ОК (організація класу)
2. МНД (мотивація навчальної діяльності)
3. АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Фронтальна бесіда

4. ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 4-8. Розповідь вчителя

Слайд 9. Online завдання

Слайд 10. Практичне завдання

Слайд 11. Гімнастика для очей

Слайд 12. Робота в групах. Робота з таблицею

Слайд 13. Практичне завдання

Слайд 14. Робота в групах

5. ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 15. Online завдання

6. Підсумок
7. Рефлексія