Урок математики для 2 класу "Вправи та задачі на застосування вивчених таблиць множення та ділення на 2, 3".

Тема уроку. Вправи та задачі на застосування вивчених таблиць множення та ділення 

                            на 2, 3.

 

 Мета уроку.

 Практична . Перевірити знання учнів з вивчених тем. Закріпити табличні випадки

                          множення та ділення чисел на 2, 3.

 Освітня. Удосконалювати обчислювальні навички, уміння розв'язувати прості та

                  складені задачі, знаходити значення виразів.

Розвиваюча.  Розвивати логічне мислення, математичне мовлення, увагу, кмітливість,

                           вміння працювати в групах.

 Виховна.  Виховувати пізнавальний інтерес, наполегливість у роботі, охайність під час

                     письма.

 

 Тип уроку. Урок узагальнення та систематизації знань.

 

Вид уроку. Урок - подорож.

 

Обладнання. Картки із завданнями для груп.

 

Хід уроку

І. Організаційна частина.

Сьогодні в нас буде гарний урок.

Сьогодні ми зробимо ще один крок

В країну відому, країну чудову,

Яка нас чекає і збагачує наш розум.

 

- Чого ви очікуєте від уроку?

 

Девіз:

Будем дружно працювати,

Додавати й віднімати,

Вчитись множити, ділити,

Щоб завдання всі зробити.

 

 

ІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

 - Діти, сьогодні ми будемо подорожувати. І ця подорож буде незвична, математична. Подорожуючи, ми перевіримо свої уміння та знання - як ми вміємо рахувати, розв'язувати задачі, працювати з геометричним матеріалом.

- Куди помандруємо, зараз дізнаємося.

 

• "Дешифрувальник" (зашифроване слово "космос")

- Сьогодні ми здійснимо пізнавальну подорож до космосу.

 - А що таке космос?

 

Космонавтом хочеш стати -

потрібно багато-багато знати!

 

ІІІ.  Узагальнення знань учнів.

Далекі зірки на небі горять

Кличуть вони в гості наших малят.

Зібратись в дорогу - недовго для нас -

І ось ми до зльоту готові на раз.

 

 1. Робота в групах .

- Який вид транспорту допоможе нам здійснити подорож - ми зараз дізнаємося. Якщо правильно обчислимо вирази на зірках і розкладемо їх так, щоб добутки збільшувалися.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Перша зупинка - Сонце - усний рахунок. (розповідь про Сонце)

 - Що таке множення?

- Як називаються компоненти при дії множення?

- Як знайти невідомий множник?

а) замінити додання множенням:

2+2+2+2=

3+3+3+3+3+3=

23+23+23=

б) Замінити множення додаванням:

6 • 2 =

7 • 3 =

в) скласти приклади на ділення:

2 • 6 = 12           3 • 4 = 12

................          ................

................           ................

 

3. Друга запинка - Меркурій - каліграфічна хвилинка. (розповідь про планету)

а) Доріжка від Сонця до Меркурія: 2    4   6   8   10   12   14   16   18   20

- Що можемо сказати про ці числа?

- Знайти двозначне, парне, некругле число, яке є сусідом 11.

б) прописати число 12 (складається з двох цифр 1 та 2);

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

в) З чим асоціюється це число?

г) Розповідь про першого космонавта та про першого космонавта незалежної України.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Третя зупинка - Венера - математичний диктант. (розповідь про планету)

а) 12 : 3 =          16: 2 =              8 : 4 =           18 : 3 =

     2 • 7 =            2 • 9 =              2 • 6 =          2 • 8 =

- що цікавого помітили в результатах?

б) взаємоперевірка в парах.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Четверта зупинка - Земля - відновити записи. (розповідь про планету)

Супутник Землі, обертаючись, закрив собою числа. Записати у віконечка пропущені числа.

2 • ... = 18            ... • 3 = 15         

2 • ....= 16            ... : 3 = 7

.... : 3 = 4             20 : ... = 10         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. П'ята зупинка - Марс - фізкультхвилинка. (розповідь про планету)

 

7. Шоста зупинка - Юпітер - розв'язати задачу. (розповідь про планету)

У одній маленькій ракеті летить 2 космонавти. Скільки космонавтів полетіло у космос у 4 ракетах?

 

8. Сьома зупинка - Сатурн - робота в групах. (розповідь про планету)

І гр. - Розв'язати задачу іншою дією.

ІІ гр. - Скласти обернену на ділення на вміщення.

ІІІ гр. - Скласти обернену на поділ на рівні частини.

ІУ гр. - Скласти подібну задачу.

У гр. - Ускладнити, щоб розв'язувалася на 2-і дії.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Офтальмологічна пауза.

 

9.  Восьма зупинка - Уран - Самостійна робота з самоперевіркою. (розповідь про планету)

14 : 2 • 3 =

2 • ( 15 - 7) =

9 + 12 : 2 =

2 • 6 : 3 = 

 

10. Дев'ята зупинка - Нептун - Геометричний матеріал. (розповідь про планету)

 - З яких фігур складається інопланетянин?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11. Десята зупинка - Плутон - Математичні ребуси. (розповідь про планету)

с3ж           3буна              ак3са

100лик     ли100к           пі100лет

40а            пі2л                  ві3на

- Скільки прикладів зустрічається з числом 3?

- Який приклад на множення можна скласти?

 

 ІУ. Підсумок уроку.

- Чи справдилися наші сподівання?

Яке завдання вам далося найважче? - А яке найлегше?

Самооцінка

Різнокольорові зірки - вибрати по своїй роботі.

- працював ефективно, творчо, активно - червона зірочка;

- старався - зелена зірочка;

- працював нижче своїх можливостей - жовта зірочка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СЕРЕДНЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА № 161 м. КИЄВА

 

Розробка уроку з математики

 для учнів 2 класу на тему:

"Вправи та задачі на застосування вивчених таблиць множення та ділення на 2, 3".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                           

                                           Підготувала:

                                                                            вчитель початкових класів                   

                                                                            Коваль Тетяна Андріївна