Урок математики у 3 класі Н.Будна, М.Беденко Повторення таблиці множення на 6. Розв’язування задач. №№ 412-427

Математика. Н. Будна, М. Беденко3 клас №№ 412-419 КГ № 94 м. Кривий Ріг. Вчитель : Цвинда З.І.

Повторення таблиці множення на 6. Розв’язування задач. МОЇ ОЧІКУВАННЯПОВТОРИТЕТАБЛИЦЮМНОЖЕННЯНА 6 ПОВТОРИТИ ТАБЛИЦЮ ДІЛЕННЯ НА 6 Повторите випадки збільшення числа у кілька разів. Розв’яжетезадачі Запишите рівностіз залишком. Отримаєте задоволення від уроку

Згадай таблицю множенння і ділення на 6 Запиши відповіді у зошит1 • 66 • 68 • 67 • 62 • 64 • 69 • 65 • 63 • 618 : 630 : 642 : 612 : 624 : 648 : 636 : 66 : 654 : 6

Виконай завдання усно241830544268797 Було –? 2 м по 23 кг. Розклали - ?п. по 6 кг1).23 +23 = 46 (кг)2).46 : 6 = 7п.(4 кг ост) (23+23) : 6 = 7(ост.4)Відповідь: потрібно 7 пакетів515221248936612

Усно 422436541830125м = 50 дм50дм : 6 дм = ? кроків зробить спортсмен8 кроків (ост. 2 дм)

Повтори

Збільшити у кілька разів- дія?4218546036123064824

Поміркуй, запиши45 : 6 = 7(ост.3)46 : 6 = 7 (ост. 4)64, 65, 54 : 6 = 956 : 6 = 9(ост.2)

Руханка

Склади і запиши рівності5 * 6 = 6 * 5 Син Слон

Згадай таблиці множення і ділення на 5,66 : 6 * 5 = 542 : 6 * 5 = 3512 : 6 * 5 = 1018 : 6 * 5 = 1536 : 6 * 5 = 3030 : 6 * 5 = 2524 : 6 * 5 =2060 : 6 * 5 = 5054 : 6 * 5 = 4548 : 6 * 5 = 40

Зверни увагу на циферблат годинника6 : 6 =17 : 6 =1(ост.18 : 6 =1(ост.2)9 : 6 =1(ост.3)12 : 6 =211 : 6 =1(ост.5)10 : 6 =1(ост.4)

Розшифруй слово. Кущ Мак Сир

Рефлексія. Вправа «Веселка»Я не міг, не хотів це робити. Я це робив, але не вдалося. Я це робив з допомогою. Я це робив, хоча були помилки. Я це робив, але не відразу. Я це робив зробив. Це було дуже просто!

Самостійна робота у друкованому зошитіС. 26-27, завд. 1-2 До с.66-68, 68-69(№ 409- 417)(№418-426)