Урок математики в 6 класі

Урок  математики в 6 класі за програмою” Росток”

Тема: Висловлювання

Мета: формування уяви про висловлювання, тему і рему. Повторити правила знаходження частини від числа, і заходження числа за його частиною.

Тип уроку: формування знань, вмінь і навичок

Хід уроку

1. Організаційний етап

Перевірку домашнього завдання можна провести у вигляді тесту( з наступною перевіркою)

1. Спрости вираз 3а+а

А) 3а; Б) 4а; В) 4

2. Спрости вираз m∙5∙3∙n

А) 8mn; Б) 15mn; В) 15

3. Виконай дію 324+6731

А) 6955 Б) 70В)7055

4. Як зміниться частка, якщо ділене збільшити у 3 рази

А) Зменшиться у 3 рази; Б) Збільшиться у 3 рази; В) Не зміниться

2.  Актуалізація

Усне опитування:

З чого складається мова людини?

Як можна переконатися, що речення істинне?

3.Вивчення нової теми

-         Що в математиці називається висловлювання

-         Твердження бувають істинні і хибні

-         Тема і рема

-         Істинність математичних тверджень необхідно доводити

            4. Вправи на закріплення:

            Знайти у висловлюваннях тему і рему. Які з цих висловлювань істинні, а які     хибні?

-         У кожному жовтні 31 день

-         Наступний день після середи- неділя

-         Сума усіх десяти цифр дорівнює 45

-         Існує найбільше двоцифрове число

-         Існує найбільше натуральне  число

             5. Вправи на повторення

             Щоб знайти від числа а, треба це число ____ на 9 і _____ на8.

Щоб знайти число, якого дорівнюють а, треба а ____на 3 і ______ на 4.

Щоб знайти яку частину число 6 становить від числа 10, треба 6 _____ на 10.

        5. Підведення підсумків уроку