Урок на тему:«Любіть, цінуйте й бережіть природу, вічне джерело нашого життя і нашої творчості.» Розв’язування вправ по темі «Подільність натуральних чисел.»

Про матеріал

Перегляд файлу

Урок – картинний аукціон

6 клас

«Любіть, цінуйте й бережіть природу, вічне джерело нашого життя і нашої творчості.»

6 клас

Тема уроку: Розв’язування вправ по темі «Подільність натуральних чисел.»

Цілі: формування предметних компетентностей: узагальнити і систематизувати знання учнів розв’язувати вправи по темі «Подільність натуральних чисел», розвивати пам’ять, логічне мислення, мовлення учнів, викликати інтерес до знань;

формування ключових компетентностей: виховувати в учнів любов до природи, розвивати вміння бачити її красу; формувати переконання в потребі примножувати природні багатства своєї землі.

Тип уроку: узагальнення і систематизація знань, умінь і навичок.

Обладнання: репродукція картин, картки із завданнями.

Епіграф уроку: « Велика книга природи лежить відкритою

перед нами, але її не можна зрозуміти,

не вивчивши ту мову, на якій вона написана,

а мова ця - математика.»

/ Галілео Галілей /

Хід уроку

І Мотивація діяльності

Сьогодні у нас незвичайний урок. Ми вивчили тему «Подільність натуральних чисел» і на уроці ми будемо узагальнювати і систематизувати знання, вміння та навички, які стосуються даної теми. Це нам потрібно для успішного написання тематичної контрольної роботи та подальшої роботи на уроках математики. Все це ми будемо робити трошки в незвичній формі .

ІІ Повторення навчального матеріалу

Закінчіть речення:

Поділити одне число на друге - це означає …
Простим числом називається …
На 5 діляться всі ті і тільки ті числа …
На 3 діляться всі ті і тільки ті числа …
Розкласти числа на прості множники – це означає …
Щоб знайти найбільший спільний дільник кількох чисел, треба …
Щоб знайти найменше спільне кратне чисел a і b треба …
Взаємно простими називаються числа, в яких …

ІІІ Розв’язування задач і вправ

Суть гри полягає в тому, що репродукції картин покупець – учень може купити не за гроші, а за математичні знання І р., ІІ р., ІІІ р., ІV р. в залежності від розміру картини. Якщо він виконає завдання правильно, то картина вважається проданою, якщо учень не справляється із завданням, то вона переходить до наступного покупця, а він може купити картину менших розмірів.

(Учні купують картини і разом з тим розв’язують завдання відповідного рівня).

Всі картини про природу. Погляньте навкруг – яка велика і прекрасна наша Земля, кругом дерева, птахи, квіти, сонце. Все це - природа.

«Природа - не лише великий, щедрий дім, який годує і гріє. Вона й основа естетичного, духовного розвитку кожного з нас.»

А. Топачевський

Велика і прекрасна земля України. І скільки ми не милувалися її краєвидами завжди відкриваємо щось нове, а душа сповнюється, збагачується і красою, і добром , за що ми маємо бути вдячні матері своїй – Природі. Не випадково називаю її матір’ю. Адже ви знаєте: як без матері не було б кожного з нас, так не було б життя на землі без повітря, рослин, води. Але люди інколи забувають, що матір треба шанувати, без нашої любові вона страждає.

«Природа – мати, будь же сином, а не естетом», писав великий український поет Максим Рильський. Бути естетом, на думку поета, - значить не лише милуватись красою природи, а бути сином - значить і піклуватись про неї, і берегти, і примножувати її красу. Життя наше невіддільне від природи. Природи – колиска людства і потребує від нас лише одного – щоб ми з вами були до неї добрими.

Охорона в нас має конституційну основу Стаття 66. Конституції України читається так : «Кожен зобов’язаний не заподіяти шкоду природі, культурній спадщині, відшкодувати ним збитки ».

Природа – вічне джерело здоров’я, бадьорості і красоти

ІV Підсумок уроку

Ми розв’язували різні вправи ( тобто купували картини ). Усі учні отримують оцінки, залежно від того, як справилися із завданням. А разом із тим повторили все по темі «Подільність натуральних чисел).