Урок на тему: "Моделі для досліджень, навчання, роботи

Моделі для досліджень, навчання, роботи. Робота у графічному редакторі Paint 3 D

Тож сьогодні, любі діти, Хочу я вам побажати Всі знання з апетитом На уроці поглинати. А щоб ці знання і вміння Вам не стали тягарем, Побажаю всім терпіння І старання. Тож почнем! ОРГАНІЗАЦІЯ КЛАСУ

ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ В КАБІНЕТІ ІНФОРМАТИКИ

ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУСЬОГОДНІ НА УРОЦІ МИ З ВАМИ:- ПОМІРКУЄМО, ЧИ МОЖНА СТВОРИТИ МОДЕЛЬ ЛЮДИНИ ТА ЯКИМИ МОЖУТЬ БУТИ РОБОТИ; - ДІЗНАЄМОСЬ, ЯК ЛЮДИ ВИКОРИСТОВУЮТЬ МОДЕЛІ; - ОЗНАЙОМИМОСЯ З ПРОГРАМОЮ, ЗА ДОПОМОГОЮ ЯКОЇ МОЖНА СТВОРИТИ 3-D МОДЕЛЬ.

В 12-поверховому будинку є ліфт. На першому поверсі живе всього 2 людей, від поверху до поверху кількість мешканців збільшується вдвічі. На якому поверсі в цьому будинку частіше інших натискається кнопка виклику ліфта?П’ятий. Перший Дванадцятий РОЗМИНКАstyle.colorstyle.colorstyle.color

Деякі моделі лише копіюють зовнішній вигляд об’єктів, а інші дають змогу відтворити їхні дії. РОЗГЛЯНЬ СВІТЛИНИ. ЯКІ ВЛАСТИВОСТІ РЕАЛЬНИХ ОБ’ЄКТІВ ВІДТВОРЮЮТЬ ЗОБРАЖЕНІ НА НИХ МОДЕЛІ? З ЯКОЮ МЕТОЮ ЇХ СТВОРИЛИ?МОДЕЛІ ДОПОМАГАЮТЬ НАМ ПОБАЧИТИ НА ВЛАСНІ ОЧІ ОБ’ЄКТИ, ЯКИХ УЖЕ НЕ ІСНУЄ В РЕАЛЬНОСТІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ

НА МОДЕЛІ МОЖНА ВИПРОБУВАТИ СКЛАДНІ АБО НЕБЕЗПЕЧНІ ДІЇ, ЩОБ ВИЗНАЧИТИ ЇХ НАСЛІДКИ ДЛЯ РЕАЛЬНОГО ОБ’ЄКТА.

Модель дає можливість побачити, який вигляд матиме об’єкт, що проєктується.

На моделях тренуються фахівці для набуття необхідних навичок.

роботи-гуманоїди – це роботи схожі на людей. Вони не просто нагадують людей, а вміють щось виконувати приблизно так, як це робимо ми. Наприклад, рухатися, грати на музичних інструментах, переносити вантаж тощо. АНДРОЇД – МОДЕЛЬ ЛЮДИНИ?

Для чого можуть прислужитися роботи-гуманоїди? Для роботи у складних умовах, вивчення впливу на людину різних навантажень, а також у повсякденних справах — допомозі літнім людям, іграх із дітьми тощо.

Згадаймо про уявного помічника — Смакороба, для якого складали алгоритми Іринка й Олексійко. Цей робот вигаданий, але, можливо, уже скоро такі помічники стануть реальністю. РОБОТИ НАВКОЛО

РОБОТ — ЦЕ ПРИСТРІЙ, СТВОРЕНИЙ ДЛЯ ТОГО, ЩОБ ДОПОМАГАТИ ЛЮДИНІ — ВИКОНУВАТИ ЇЇ КОМАНДИ. ЛИШЕ ЗДАЄТЬСЯ, ЩО РОБОТ ПРАЦЮЄ САМОСТІЙНО, А НАСПРАВДІ НИМ КЕРУЄ НАПИСАНА ЛЮДИНОЮ ПРОГРАМА.

ЩОБ ВІДКРИТИ ВІДЕО, НАТИСНІТЬ НА ПОВІТРЯНУ КУЛЬКУЯк роботи допомогають людиніТанок роботів. Роботи-андроїди на роботі

Часто роботи виконують за людину складні для неї завдання або якусь нудну роботу, щоб зекономити наш час. Вони працюють будь-де: на заводах, у домівках людей і навіть у спортзалах — тренують спортсменів!

РОЗДИВИСЬ, ДЕ ПРАЦЮЮТЬ РОБОТИ. ЧИ ЗНАЄШ ТИ ІНШІ ПРИКЛАДИ?ДІЗНАЙСЯ, ЯК РОБОТИ МОЖУТЬ ПРАЦЮВАТИ В НЕБЕЗПЕЧНИХ АБО НЕПРИДАТНИХ ДЛЯ ЛЮДИНИ УМОВАХ — НАПРИКЛАД, ГАСИТИ ПОЖЕЖІ.

Роботи бувають корисними не лише для людей, а й для довкілля. Українські школярі винайшли робота, який допомагає розв’язати одну з найважливіших екологічних проблем — очищує океан від пластику.“ПЕТРОВИЧ” — ТАК РОЗРОБНИКИ НАЗВАЛИ СВІЙ ВИНАХІД — ПОСІВ 10 МІСЦЕ НА СВІТОВІЙ ОЛІМПІАДІ З РОБОТОТЕХНІКИ, ЩО ВІДБУЛАСЬ У 2019 РОЦІ В МІСТІ ДУБАЇ (ОБ’ЄДНАНІ АРАБСЬКІ ЕМІРАТИ).

РОБОТА ЗА КОМП’ЮТЕРОМст. 57 Графічний редактор “Paint 3 D” (дододаткове завдання)

ст. 36-37 РОБОТА ІЗ ЗОШИТОМ (ДОДАТКОВО ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ)

Щоб відкрити інтерактивне завдання, натисніть на фігуру або наведіть камеру смартфона на QR-код.Інтерактивне завдання

Щоб відкрити інтерактивне завдання, натисніть на фігуру або наведіть камеру смартфона на QR-код.Інтерактивне завдання

ПІДСУМОК- ДЛЯ ЧОГО СТВОРЮЮТЬ ТА ВИКОРИСТОВУЮТЬ МОДЕЛІ?- ЯКІ ФУНКЦІЇ МОЖУТЬ ВИКОНУВАТИ РОБОТИ?- ЯКІ МОДЕЛІ Є ПРОТОТИПОМ ЛЮДИНИ?

РЕФЛЕКСІЯ. ВПРАВА «ВЕСЕЛКА» Я НЕ МІГ, ЦЕ РОБИТИ. Я ХОТІВ ЦЕ ЗРОБИТИ, АЛЕ НЕ ВДАЛОСЯ. Я ЦЕ РОБИВ ІЗ ДОПОМОГОЮ. Я ЦЕ РОБИВ, ХОЧА БУЛИ ПОМИЛКИ. Я ЦЕ РОБИВ, АЛЕ НЕ ВІДРАЗУ. Я ЦЕ ЗРОБИВ. ЦЕ БУЛО ДУЖЕ ПРОСТО!

ЧУДОВО ПОПРАЦЮВАЛИ! ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ!

Список використаних джерел1. Методичні матеріали, 4 клас URL :  https://svitdovkola.org/metodic/inf4/rozdil3 (дата звернення 22.01.2023).2. Вправи для розминки на уроках інформатики URL :  https://naurok.com.ua/infoznayka-pospishae-na-dopomogu-vpravi-dlya-rozminki-na-urokah-informatiki-u-2-klasi-16566.html(дата звернення 22.01.2023). 3. Додаткові матеріали до підручника URL : https://svitdovkola.org/inf4/15 (дата звернення 22.01.2023). 4. Андрусич О. О., Стеценко І. Б. Інформатика : підручн. для 4-го кл. закл. загал. серед. освіти – Київ : Світич, 2021, 96 с.5. Андрусич О. О., Волощенко О. В. Інформатика : зошит для 4-го кл. закл. загал. серед. освіти – Київ : Світич, 2021, 63 с.