Урок на тему " Площа прямокутника"

Урок з математики в 5 класі

Тема : Площа прямокутника

Мета :

• формувати уявлення про площу фігури, одиницю виміру площі, ознайомити з різними одиницями вимірювання площі; вміння знаходити площу прямокутника  за формулою;
• розвивати обчислювальні навички ,усний рахунок , культуру математичної мови ;
• виховувати  інтерес до математики, старанність, вміння самостійно працювати;
• слідкувати за вимовою учнів, виправляти недоліки у вимові.

Очікувані результати: учні повинні знати формулу площі прямокутника ; уміти застосовувати її до розв’язування задач.  

Обладнання: мультимедійна презентація «Площа прямокутника », набір прямокутників для практичної роботи.

Тип уроку: урок формування нових знань

                                                 Хід уроку

 І. Організаційний момент

ІІ. Мотивація навчання

Щоб дізнатися, скільки фарби потрібно, щоб пофарбувати підлогу класу, потрібно знати площу його підлоги. Аналогічно, щоб визначитися, скільки шпалер купити, щоб зробити ремонт у вашій кімнаті, треба знати площу її стін.

Отже, тема нашого уроку «Площа прямокутника».

ІІІ. Актуалізація опорних знань

1) Щоб добре засвоїти тему уроку повторимо раніше вивчений матеріал.

1. Добуток двох однакових натуральних чисел називають … (квадратом цього числа)
2. а²  = … (а ∙ а)
3. Добуток трьох однакових натуральних чисел називають … (кубом цього числа)
4. а³= … ( а ∙а ∙а)

2) Обчисліть:

6²; 2³; 8²; 3³; 10²; 1³; 1¹²; 7²; 5²; 5³.

3) Знайдіть пропущені числа

1см = … мм;     1 км = … м;

500 дм = … м;  1м = … см;

40 мм = … см;   800 см = … м.

ІV. Вивчення нового матеріалу

1) Підручник, зошит, які лежать на парті займають певну частину парти. Математики кажуть, що ці предмети мають певну площу. А як знайти площу прямокутника? Відповідь на ці питання дає нам тема нашого уроку.

2) На скільки квадратів із стороною 1 см можна розбити прямокутник із сторонами

3 см і 5 см?

3)

4) Фізкультхвилинка

5) Практична робота (робота в парах, із самоперевіркою)

Виконайте необхідні вимірювання та обчисліть площу прямокутника (завдання на картках)

VІ. Розв’язування задач

1.     Обчислити площу прямокутника із сторонами 14 см і 80 мм. (Відповідь: 112 см²)
2.     № 722;
3.     № 724

VІІ. Підсумок уроку

Закінчіть речення:

Тема нашого уроку…

Щоб знайти площу прямокутника треба …

На уроці мені найбільше сподобалося …

На  уроці мені не сподобалося …

VІІІ. Завдання додому

1) § 19(1) вивчити формулу.

2) Розв'язати  № 723, 725.