Урок "Навчаємося бути чесними"

Тема: Навчаємося бути чесними.

Мета:  допомогти учням усвідомити що таке радість і результати від чесної    праці  з  дитинства;

розвивати правдомовність, чесність; виховувати любов до праці.

Обладнання: Біблія, ілюстрації прислів’я, цікавинки.

                                  Хід уроку

І. Організаційний момент

1. Привітання
2. Молитва

ІІ. Актуалізація опорних знань.

1. Оголошення теми уроку.

• Щоб дізнатися тему нашого уроку, необхідно розділити слова

                 Навчаємосябутичесними.

Отже, ми сьогодні будемо говорити про чесність у житті людини

Яка людина є чесною?

Щоб краще це усвідомити, послухайте оповідання.

ІІІ. Робота з новим матеріалом.

1. Опрацювання оповідання «Закон успіху» із зб. «Таємниця твоєї душі» 

В. Семчука ст. 31 Читанка хр. ет.

2. Гра «Мікрофон».

• Як звали героїв оповідання? (Людвіг та Генріх).
• Чим займалися хлопці?
• Хто з героїв вчинив чесно?
• Що не так робив Генріх?
• Якого успіху досягнув Людвіг і чому?

3. Робота в зошиті ст.16 – 17.

А) виконання першого завдання

Б) обговорення.

                          Фізкультхвилинка (музична пауза)

• Отже, ви зрозуміли, що краще творити добро і чесно працювати, ніж обманювати

В) виконання завдання 2.

- розділіть прислів’я відповідно до людських вад.

- які висновки ви зробили з прочитаного?

      4. Читання і обговорення оповідання «Коло радості»

           ст.15 Читанка хр. ет.  Зб. В. Семчука «Таємниця твоєї душі»

• Назвіть героїв оповідання
• Що їх усіх об’єднувало ?
• Яким чином вони виявляли любов один до одного?

5. Гра «Коло радості»

           Учні стають у коло, не тримаючись за руки. Кожен каже якесь добре,   ввічливе слово і бере за руку іншу дитину. Так по колу передаються гарний настрій і добрі слова.

6. Робота в групах

І група

Розділити речення, пояснити його.

Хтохочепропастихайнавчитьсякрасти.

ІІ група

Зібрати з розкиданих слів речення, пояснити його.

пройдеш та Брехнею не назад світ вернешся.

ІІІ група

          Зібрати квіти у букет і пояснити вислів.(Роботящі руки гори перевернуть.)

                 ІV група

             Розшифруй вислів

             1 3 4    9 3 4 8 2      7 6 5 6       5 8 2 4 10        11 8 10 13 12 14 10 5 6

              Щоб добре жити треба працювати.

ІV. Закріплення вивченого.

      1. Робота в зошиті (3,4,5)

          А) записати прислів’я про чесну працю;

          Б) охарактеризувати усмішку справжнього друга.

          В) описати друга.

      2. Опрацювання оповідання «Обман» хр. ет. Читанка 4 клас

• Чому оповідання називається «Обман»?
• Як ви оцінюєте вчинок аптекаря?
• До чого призводить брехня?

V. Підсумок уроку.

     1.  Аналіз ілюстрацій до теми з мультимедійної дошки.

     2. Гра «Доповни речення».

         -  Ми говорили про …

         -  Чесна людина – це …

         - Говорити завжди потрібно …

         - Поганими вчинками є …

         - Мені на уроці сподобалося … (відповіді учнів)

    3. Листівка - пам’ятка.