План – конспект уроку фізичної культури для учнів 5(9)Б класу
Тема: Атлетична гімнастика.
Завдання: 1. Продовжувати навчати дітей правилам та методиці занять фізичними вправами на уроках атлетизму.
2. Вдосконалювати техніку виконання силових атлетичних вправ без снарядів та із снарядами: штангою, гирями, гантелями, еспандером, набивними м'ячами.
3. Розширити доступи до методики побудови і проведення самостійних занять дітей різної підготовленості.
4. Сприяти розвитку сили, силової виносливості та швидкісно – силових якостей, спритності.
7. Розвивати необхідні морально – вольові якості і силу волі, взаємодопомогу, колективізм.
План – конспект
уроку фізичної культури для учнів 5(9)Б класу
Тема: Атлетична гімнастика.
Завдання: 1. Продовжувати навчати дітей правилам та методиці занять фізичними вправами на уроках атлетизму.
2. Вдосконалювати техніку виконання силових атлетичних вправ без снарядів та із снарядами: штангою, гирями, гантелями, еспандером, набивними м’ячами.
3. Розширити доступи до методики побудови і проведення самостійних занять дітей різної підготовленості.
4. Сприяти розвитку сили, силової виносливості та швидкісно – силових якостей, спритності.
7. Розвивати необхідні морально – вольові якості і силу волі, взаємодопомогу, колективізм.
Місце проведення: спортивний зал.
Інвентар: перекладина гімнастична, , похила площина, канат для лазіння, набивні м’ячі, штанга, гирі, гантелі, обручі, скакалки.
№ п/п |
Зміст уроку |
Дозування |
Організаційно – методичні вказівки |
Підготовча частина (15 хвилин) |
|||
|
Шикування в ширенгу. Рапорт вчителю. Привітання. Повідомлення завдань уроку. Техніка безпеки на данному уроці. |
2 хвилини |
Звернути увагу на, наявність спортивної форми. |
|
Стройові прийоми: повороти на місці. |
30 секунд |
Чітке виконання команд. |
|
Ходьба- звичайна в обхід спортзалу; -на носках (руки за головою); -на п’ятках (руки на пояс); -спортивна. |
1 хвилина |
Спину тримати рівно.
Поступово збільшувати темп |
|
Біг-звичайний; -схресним кроком; -спиною вперед; -із зміною положення по сигналу. |
2 хвилини |
Дистанція два кроки
Голову повернути вправо |
|
Стрибки -приставним кроком лівим боком; -приставним кроком правим боком; |
3 хвилини |
Дистанція два кроки Через 4,3,2. кроки
|
|
Загальнорозвиваючі вправи для рук в русі: -зміна положень рук на кожен крок; -поперемінні рухи прямими руками в горизонтальній і вертикальній площинах; -колові рухи руками в ліктьовому та плечовому відділах |
1 хвилина 30 секунд |
Руки прямі. Вправу виконувати ривком
Виконувати на швидкість |
|
Вправи в присіді:-ходьба;-стрибками на двох ногах; |
1 хвилина |
|
|
Перешикування в колону по два. |
1 хвилина |
|
|
Загальнорозвиваючі вправи для тулуба: 1.В.п. – стійка ноги нарізно, руки в сторони, нахил тулуба вперед. Повороти тулуба в нахилі. 2.В.п. – о.с. 1.упор присівши; 2.упор лежачи; 3.упор присівши; 4.в.п. 3.В.п. – упор лежачи. 1.упор присівши; 2.упор лежачи; 3-4 те саме; 5-8 згинання і розгинання рук в упорі лежачи. |
2 хвилини |
під музикальний супровід
Дівчатка виконують і згинання і розгинання рук |
|
Загальнорозвиваючі вправи для тулуба в парах:
|
3 хвилини
4-6 раз
10-12 раз
4-6 раз
10-12 раз
|
Вправу починати в ліву сторону першої шеренги
Під час виконання вправи прогинатися.
Те ж прогинатися
Одночасно виконувати поворот тулуба |
|
Перешикування в одну шеренгу
|
|
Команда: “В одну ширенгу шикуйсь!” |
|
Розподіл класу на групи для виконання вправ з атлетизму: 4 групи – хлопці, 2 групи – дівчата. Завдання для групи. |
1 хвилина |
Розподіл груп підготовлено заздалегідь. |
|
І група. :1.Підтягування звичайним хватом з додатковим вантажем. ІІ група.Комплекс вправ з гантелями для розвитку м’язів рук і плечового поясу:
ІІІ група. Комплекс вправ із штангою.
ІV група. Комплекс вправ із скакалками і обручами: . V група. Вправи для м’язів спини:
VI група. На похилій площині.
|
3*8 раз
10-12 раз
10-12 раз
10-12 раз
12-15 раз
12-15 раз
10-12 раз
10-12 раз
12-15 раз
8-10 раз
8-10 раз
|
Вантаж вагою 6-8 кг.
Звернути увагу на дихання та правильність виконання вправ. Вага гантелей 5,5 кг
Лікті може тримати партнер
Вага гантелей 12 кг.
Штанга вагою 44 кг.
Подача штанги партнерами.
Поставити брусок під носки.
Вправи виконувати повільно, без ривків.
Звернути увагу на дихання
|
|
Теоретичні відомості:
|
1 хвилина |
Дати команду: “Останній на приладі! Групи ставай!” |
|
Зміна місця роботи. І група. Висока перекладина:
ІІ група. Комплекс вправ із штангою. ІІІ група. Вправи на жердях:
IV група. Вправи на похилій площині або для м’язів спини. V група. Вправи з набивними м’ячами:
VI група. Згинання і розгинання рук в упорі лежачи на гімнастичній лаві , полу. |
3*10-12 раз
3*8-10 раз
3*8-10 раз
3*10 раз 3*6 раз
3* 10-12 раз
10 раз
6-8 раз 8-10 раз
8-10 раз
8-10 раз
3* 8-10 раз |
Під час зміни місця роботи групи можуть перекомплектуватись.
Вага вантажу 6 –8 кг.
Звернути увагу на техніку безпеки
Вага м’яча 4 кг.
Вага м’яча 2 кг.
|
|
Теоретичні відомості:
|
|
Визначити ЧСС. Звернути увагу чи є перевантаження. |
|
Зміна місця роботи. І група. Лазіння по канату без допомоги ніг. ІІ група. Вправи на жердях. ІІІ група. Загальнорозвиваючі вправи з гирями:
IV група. Загальнорозвиваючі вправи для м’язів спини або вправи на похилій площині. V і VI групи. Шовковий біг. |
3-4 рази
6-10 раз
3*10 раз 3*8 раз 3*12-15 раз 3*10-12 раз
3*10-12 раз |
Звернути увагу на техніку безпеки. Забезпечити страховку.
Звернути увагу на техніку виконання вправ.
|
|
Теоретичні відомості:
а)сили і силової виносливості; б) підтягування звичайним і широким хватом за голову; в) згинання і розгинання рук в упорі лежачи звичайним і широким хватом; г) жим штанги вузьким і широким хватами. |
|
Шикування по групах |
|
Шикування в шеренгу. Оголосити правила, яких треба дотримуватись під час тренувань. Розподіл класу по 2 команди. |
3 хвилини |
Зачитує один із учнів. |
|
Виконання естафет з розвитку рухової якості –спритності (із м’ячем). а) човниковий біг з м’ячем; б) стрибками на лівій, правій в) підйом переворотом. |
4 хвилини |
Виконати у вигляді змагань. |
Заключна частина ( 4 хвилини)
|
|||
1. |
Шикування в ширенгу. Хотьба в обхід залу з виконанням дихальних вправ. Підсумки уроку. Організований вихід із залу. ДЗ. Скласти комплекс вправ ЗРВ. |
2 хвилини
2 хвилини |
Вправи на розслаблення пі музичний супровід. Назвати кращих дітей у виконанні вправ. |