Урок "Порівняння раціональних чисел. Модуль числа"

Варіант № 1

1.  Між якими цілими числами розташовано « – 30,5»:

-30 і -31 -31 і -32 -29 і -30 -33 і 34

2.  Розв’яжіть рівняння |Х|= 9:

 9 і -9                                  0 і 9                           0 і 10 -10 і 10

3.  Позначте правильну нерівність:

-3 > 0 -3 < 0 -4> -3                            -0,4<-3

4.  Обчисліть: |-5| + |-3| - |2|

7 10   6 4

5.  Користуючись малюнком запишіть координати точок:

6. Розташуйте у порядку спадання: 0;  -4; -6 ; 2 ; 3; -1; -10

7. Обчисліть значення виразу:

(5• |-11| + 1205 : |-5| ) + 320 =

8. Накресліть координатну пряму і позначте на ній точку М (3) та знайдіть А і  В віддалені від точки

    М на 5 одиниць. Знайдіть довжину відрізка АВ.

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Варіант № 2

1.  Між якими цілими числами розташовано « – 32,6»:

-30 і -31 -32 і -33 -33 і -34 -32 і 31

2.  Розв’яжіть рівняння |Х|= 16:

  16 і –16                                -1   6 і 16                              14 і -14 16 і 0

3.  Позначте правильну нерівність:

-4 > 0                                  -4 < 0                                      -4> -3                              7<-4

4.  Обчисліть: |-6| + |-4| - |4|

6 14 2 4

5.  Користуючись малюнком запишіть координати точок:

6. Розташуйте у порядку спадання: -5;  -2; -6 ; 0 ; 1; -4; -10

7. Обчисліть значення виразу:

(6• |-12| + 1590 : |-3| ) + 421 =

8. Накресліть координатну пряму і позначте на ній точку М (3) та знайдіть А і  В віддалені від

    точки М на 5 одиниць. Знайдіть довжину відрізка АВ.