20 червня о 18:00Вебінар: Особливості організації навчальної діяльності учнів, що мають розлади аутистичного спектру

Урок + презентація "Олександ Олесь. «Ярослав Мудрий» (із книги «Княжа Україна»). Зміст заповіту Ярослава Мудрого і його актуальність нині"

Про матеріал
Урок + презентація уроку української літератури в 5 класі на тему ""Олександ Олесь. «Ярослав Мудрий» (із книги «Княжа Україна»). Зміст заповіту Ярослава Мудрого і його актуальність нині"
Перегляд файлу

Тема. Олександр Олесь.  «Ярослав Мудрий» (із книги «Княжа Україна»). Зміст заповіту Ярослава Мудрого і його актуальність нині

Мета : вчити виразно й усвідомлено читати поетичний твір, визначати засоби художньої мови; розширити уявлення про історичне минуле, про мудрість, розважливість Ярослава Мудрого; збагачувати словниковий запас; розвивати вміння самостійно аналізувати і робити висновки; виховувати інтерес до історичного минулого нашого народу.

 

Обладнання : збірка «Княжа Україна», підручник, дидактичний матеріал, портрет письменника Олександра Олеся, комп’ютерна презентація, портрет князя Ярослава Мудрого.

ПЕРЕБІГ   УРОКУ

І.     Забезпечення емоційної готовності до уроку.

Інтерактивна вправи.

Схарактеризуйте свій настрій за допомогою кількох слів.

Повторіть хором для вироблення впевненості: «Я – втілення успіху в навчання».

 

ІІ.    Актуалізація опорних знань.

 Гра «Так чи ні»

  1. Справжне прізвище О.Олеся Савченко (Кандиба).
  2. Олександр навчався у ветеринарному інституті.
  3. Сина О.Олеся звали Микола (Олег).
  4. Назва поетичної збірки О.Олеся «Славна України» («Княжа Україна»).
  5. Поетична збірка присвячена давньоруському періоду.
  6. Олександр Олесь у розділі «Заспів» хоче розповісти про легенду (бувальщину).

 

ІІ. Оголошення теми й мети уроку. Мотивація.

Слово вчителя:  Батьківщина…  Народ… Родина…  Це святі слова для кожного з нас. Це те, що об’єднує і дарує надію. Протягом віків кращі митці створювали численні твори, щоб оспівати рідну землю. Безсумнівно, що книга Олександра Олеся «Княжа Україна»(з якою ми ознайомились на попередньому уроці) посідає визначне місце серед творів історичної тематики. Кожна історична постать прагнула уславити Київську Русь, довести її могутність і велич. Хто ж герой сьогоднішнього уроку? Кому ви вдома складали листи?

   17 травня 2008 року наприкінці фінального шоу проекту «Великі Українці» телеканал  «Інтер» оголосив результати загальнонародного голосування за найвеличнішого українця усіх часів. Ним став князь київський Ярослав Мудрий.
           Проект тривав вісім місяців. За весь цей період було отримано близько двох з половиною мільйонів голосів телеглядачів. Це світовий рекорд. За переможця проголосували 648 443 українців. Це складає 40,02% глядацьких голосів.

 

   Тож згадаймо сьогодні ім‘я славного князя, з'ясуємо, за що українці вдячні Ярославу Мудрому. Прочитавши твір Олександра Олеся «Ярослав Мудрий» з книги «Княжа Україна», визначимо, який заповіт залишив київський князь своїм дітям і нам, його нащадкам.

 

ІІІ.    Опрацювання навчального матеріалу.

Учитель:  Київський князь Ярослав. Що ми знаємо про цю історичну особу?

1.  Історична довідка.

   Ярослав, на противагу батькові Володимиру та дідові Святославу, не любив воювати. Він прагнув більше сидіти в Києві і клопотатися мирними справами. За часів його правління виросло, розбудувалося місто над  Дніпром. Він дбав про лад і спокій в краю, а щоб всі суди однаково і справедливо судили, дав наказ списати усі права в одну книгу і назвав її «Руська Правда». Князь Ярослав Будував церкви, а при них заводив школи, поширюючи освіту.  Він зібрав велику бібліотеку, слава про яку пішла далеко за кордони землі Руської.

  1. Історична довідка.

   Ярослав Мудрий прославився своєю мудрою політикою.  Зміцнив українську державу так, що сусідні держави дбали про його приязнь і єднались з його родом. Ярославові сини одружені були  з чужоземними королівнами, а дочки – з королями. Панував він 35 років. . За його правління християнство поширилося всією Україною. Похований у Софійському соборі в мармуровій домовині.

 

  1. Звернемося до тексту ( читання вголос тексту, аналіз його).

 

  1. Словникова робота

Окаянний – який порушує моральні настанови.

Небавом – незабаром, невдовзі, скоро.

Берл – символ князівської влади; палиця, оздоблена коштовним камінням і різьбою.

Бандура, гуслі, сопілка – музичні інструменти.

Скоморохи, штукарі – митці, які розважали гостей при дворі князя.

Метушитися – поспішно рухатися, щось роблячи.

Редедя – князь племені касогів.

Боян – відомий співець Київської Русі.

 

  1. Метод «Прес» (додаток 1)

Доведемо, посилаючись на текст, чому Ярослава вважають мудрим князем.

Позиція 1. Я вважаю, що держава, коли на престол зійшов князь Ярослав Мудрий була зруйнована, а люди бідували.

Обґрунтування і приклади.

«…Святополком окаянним

Все зруйноване було.

Бідувало бідне місто,

Бідувало і село…»

 

Позиція 2. Я вважаю, що всі справи Ярослава Мудрого сприяли розквіту Київської Русі.

Обґрунтування і приклади.

«…І усю свою увагу

Ярослав звернув на лад.

І небавом Україна

Зацвіла, як пишний сад.»

«Оточив його валами,

Ровом, мурами обвів.

Укріпив його, оздобив

І препишний двір завів…»

 

Висновок. Отже, всі справи Ярослава Мудрого сприяли розквіту Київської Русі.

 

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

Щось не хочеться сидіти,

Треба трохи відпочити.

Руки вгору, руки вниз,

Руки в боки, руки так,

Руки вгору, як вітряк.

Вище руки підніміть

І спокійно опустіть.

Плесніть, діти, кілька раз.

За роботу, все гаразд!

 

7. БЕСІДА 

-         В чому була особлива мудрість князя? ( в ділах, у державнім будівництві, владі, устрою, в судах)

-         Ярослав Мудрий – князь-завойовник чи князь-будівничий?

-         Звичайно, центральним у вірші є заповіт Ярослава Мудрого своїм дітям. Який заповіт  Ярослав Мудрий дав своїм нащадкам?

   Мудрість заповіту полягає у єднанні синів, у необхідності жити в злагоді, разом «іти до спільної мети»:

Не сваріться, жийте в згоді:

Тільки мир збере усе,

А незгода, наче вітер,

Все по полю рознесе.

-         Ярослав із любов’ю, прагненням і пересторогою промовляє ці слова, дає мудру пораду, а синам залишалося лише наслідувати батька. Чи дотримались батькового заповіту?

Та, на жаль:

..недовго пам’ятали

Діти мудрий заповіт,

А нащадки Ярослава,

Осміяли на весь світ.

 

-         Чи актуальний він нині?

  Висновки: Заповіт Ярослава Мудрого є актуальним і сьогодні. Розбрат, незлагодженість, політичні суперечки не приводять до єдиної мети. Страждає народ, держава, ми втрачаємо людські цінності, звитяги наших предків. Неначебто збувається пророцтво Ярослава:

Як не будете всі разом

Йти до спільної мети,

Ви, державу зруйнувавши,

Подастеся у світи.

 

ІV. Закріплення вивченого матеріалу

Тестування (додаток 2)

  1. Ярослава мудрого називали:

а) кмітливим;  б) рішучим;  в) мудрим.

2. Закінчить рядок з твору: «І небавом Україна зацвіла, як…»:

а)кущ троянд;  б)пишиний сад;  б) літній степ.

3. Ярослав дбав про Київ, як про:

а) найціннішу духовну перлину;  б) друга і сина;  в) матінку природу.

4. Художній засіб, використаний О.Олесем у рядку «Так живий, шумливий Київ»:

а) метафора;  б) порівняння;  в) епітет.

5. У яких справах виявилась мудрість Ярослава?

а) військовій і господарській;  б) науці й освіті;  в) будівництві й владі.

6. Князь не любив:

а) бідних людей;  б) чинити суд;  в) воювати.

V. Рефлексія. Підсумок уроку

Складання сенкану

Ярослав Мудрий.

Кмітливий, рішучий.

Укріпив, оздобив, збудував.

Державний політичний діяч.

Київський князь.

-

 

VІ. Домашнє завдання.

Завдання. Виписати в робочий зошит із тексту порівняння, епітети, метафори, прочитати казку «Микита Кожумяка»

Намалювати ілюстрацію до твору (за бажанням)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 1

 

 

 

 

 

Позиція 1

 Я вважаю, що держава, коли на престол зійшов князь Ярослав Мудрий була зруйнована, а люди бідували.

Позиція 2

Я вважаю, що всі справи Ярослава Мудрого сприяли розквіту Київської Русі.

Висновок

Отже, всі справи Ярослава Мудрого сприяли розквіту Київської Русі

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 2

 

 

Тестування

 

  1. Ярослава мудрого називали:

а) кмітливим;  б) рішучим;  в) мудрим.

2. Закінчить рядок з твору: «І небавом Україна зацвіла, як…»:

а)кущ троянд;  б)пишиний сад;  б) літній степ.

3. Ярослав дбав про Київ, як про:

а) найціннішу духовну перлину;  б) друга і сина;  в) матінку природу.

4. Художній засіб, використаний О.Олесем у рядку «Так живий, шумливий Київ»:

а) метафора;  б) порівняння;  в) епітет.

5. У яких справах виявилась мудрість Ярослава?

а) військовій і господарській;  б) науці й освіті;  в) будівництві й владі.

6. Князь не любив:

а) бідних людей;  б) чинити суд;  в) воювати.

 

Тестування

  1. Ярослава мудрого називали:

а) кмітливим;  б) рішучим;  в) мудрим.

2. Закінчить рядок з твору: «І небавом Україна зацвіла, як…»:

а)кущ троянд;  б)пишиний сад;  б) літній степ.

3. Ярослав дбав про Київ, як про:

а) найціннішу духовну перлину;  б) друга і сина;  в) матінку природу.

4. Художній засіб, використаний О.Олесем у рядку «Так живий, шумливий Київ»:

а) метафора;  б) порівняння;  в) епітет.

5. У яких справах виявилась мудрість Ярослава?

а) військовій і господарській;  б) науці й освіті;  в) будівництві й владі.

6. Князь не любив:

а) бідних людей;  б) чинити суд;  в) воювати.

 

Тестування

  1. Ярослава мудрого називали:

а) кмітливим;  б) рішучим;  в) мудрим.

2. Закінчить рядок з твору: «І небавом Україна зацвіла, як…»:

а)кущ троянд;  б)пишиний сад;  б) літній степ.

3. Ярослав дбав про Київ, як про:

а) найціннішу духовну перлину;  б) друга і сина;  в) матінку природу.

4. Художній засіб, використаний О.Олесем у рядку «Так живий, шумливий Київ»:

а) метафора;  б) порівняння;  в) епітет.

5. У яких справах виявилась мудрість Ярослава?

а) військовій і господарській;  б) науці й освіті;  в) будівництві й владі.

6. Князь не любив:

а) бідних людей;  б) чинити суд;  в) воювати.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

docx
Додано
27 лютого
Переглядів
137
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку