Урок "Ранкова зустріч у 1 класі"

             Ранкова зустріч у 1 класі

Тема: Посилення заходів безпеки життєдіяльності в умовах воєнного часу.

Мета:

▪ актуалізувати і узагальнити знання учнів про безпеки життєдіяльності в умовах воєнного часу.

▪ розвивати вміння розрізняти сигнали тривоги

▪ розвивати увагу, спостережливість, пізнавальний інтерес, уміння орієнтуватися на місцевості, знати де знаходяться бомбосховища;

▪ виховувати  бережливе ставлення до власного життя і здоров’я.

Хід ранкової зустрічі:

Організаційна  частина.
 

1. Хвилина мовчання.
2. Привітання.
3. Вправа “Клубочок” (діти передають клубочок з нитками один одному за бажанням, вітаються та  висловлюють добрі слова та компліменти).
4. Обмін інформацією. (Ось так всі люди пов’язані між собою невидимими нитками доброти, дружби і любові протягом усього життя).
       - З якими людьми нитки пов’язують нас дуже міцно?

-         Що станеться якщо хтось відпустить нитку?

-         Сьогодні,  діти, у нас розпочинається місячник  безпеки.
Цілий місяць ми будемо говорити про безпеку нашого життя. Будемо складати правила безпечної поведінки в умовах воєнного стану.

5. Гра “Запитання з капелюха” (діти дістають запитання з капелюха і по можливості відповідають на них).

-         Що робити, коли чутно сигнал "слідувати в укриття"?

-         Повітряна небезпека, що про неї вам відомо?

-         Що робити, якщо ти помітив підозрілий
предмет або вибухівку?

-         Що робити якщо стався вибух?

-         Що робити під час обстрілів?

-         Що робити у випадку радіаційної аварії?

-         Що робити у разі хімічного ураження?

6. Перегляд відео- мультфільму “Обережно! Вибухонебезпечні предмети”.
7. Таємничо-чарівна хвилинка. (Чарівна скринька із дзеркалом. Діти зазираючи в скриньку знаходять найцінніший скарб планети Земля).
8. Бесіда “Бережливе ставлення до власного життя і здоров’я”.

-         Гра-руханка “Повтори як я”.