Урок "Розселення людей на материку Південна Америка. Екологічні проблеми"

Кольоропис Радісний, захопливий. Радісний, теплий. Світлий, приємний. Спокійний, врівноважений. Незадовільний, сумний. Тривожний, напружений. Повний занепад, зневіра. Невизначений, важко відповісти22:33

Позначити на карті такі географічні об’єкти:м. Фроуерд2. оз. Тітікака3. Бразильське плоскогір’я4. Амазонська низовина5. річка Амазонка6. Панамський канал7. оз. Маракайбо8. гора Аконкагуа9. річка Парана10. м. Галлінас1234567891022:33

Розселення людей на материку Південна Америка. Основні екологічні проблеми Підготувала вч. географії Гусак Л. В.22:33 Шосте лютого. Класна робота

22:33

22:33

22:33

Населення Південної Америки понад 443 млн. осіб. Група 1: Знаючи загальну кількість населення та площу Південної Америки, розрахуйте показник середньої густоти населення материка. Порівняйте його з Африкою. Група 2: За картою-схемою з’ясуйте: а) наскільки густо та рівномірно заселена територія материка; б) які частини материка заселені найбільш та найменш густо; в) відшукайте найбільш заселені міста; за політичною картою в атласі з’ясуйте, у яких країнах вони знаходяться. Група 3: Зіставте карту густоти населення та карту природних зон Південної Америки в атласі. Установіть, у межах яких природних зон густота населення найбільша та найменша.22:33

Завдання «Килим ідей»І КРОКОпрацювати матеріал у підручнику, додатку до уроку.ІІ КРОКДати відповідь на запитання: Чому виникла ця проблема? (1 група)Які наслідки цієї проблеми? (2 група)Запропонуйте шляхи вирішення проблеми ( 3 група)22:33

«Шляхом переселенців»Використовуючи фізичну, політичну карти Південної Америки, опишіть маршрут «переселенців»: Де вони оселяться?Чому саме там?Які труднощі можуть виникнути?Показати маршрут на карті 22:33

Отже, складаємо «Сенкан» (робота в группах)1 рядок – назва поняття ( Південна Америка)2 рядок – опис поняття, два прикметника3 рядок – визначення дії, три дієслова4 рядок – відношення до теми, фраза з 4 слів5 рядок – висновок чи синонім до теми. Одне слово зі знаком оклику. Прийом «Сенкан» 22:33

Домашнє завдання. За даними інтернет джерел підготуйте матеріал про один з корінних індіанських народів Південної Америки (територія проживання, історія, культура мова, традиції, побут)Опрацювати §29. Повторити §24-28 (підготуватись до узагальнення по темі Південна Америка).22:33