Урок РЗМ "Ластівка. Складання розповіді за малюнком, змістом загадки."

Урок української мови в 2 класі

Розвиток зв’язного мовлення

Тема: Ластівка. Складання розповіді за малюнком, змістом загадки.

Мета: вчити учнів слухати і розуміти текст, формувати вміння правильно описувати предмет за малюнком, вибирати з тексту влучні виражальні засоби мови, давати правильні відповіді на питання словами з тексту; розвивати логіку мислення і мовлення, критичне мислення, художню уяву; виховувати спостережливість, уміння бачити і відчувати красу природи, любити її.

Хід уроку

1. Організаційний момент

Усміхніться всім навколо:

Небу, сонцю, квітам, людям.

І тоді обов’язково

День усім веселим буде.

-Усміхніться один одному і з таким веселим бадьорим настроєм почнемо працювати.

2. Актуалізація опорних знань

1.Психологічний настрій учнів на урок

- Закрийте оченята, діти. Уявіть початок літа. Ви на прогулянці в літньому парку. Ви біжите по зеленій стежинці. А високо в небі пропливають білі хмаринки, заливаються піснями жайворонки, солов’ї, кружляють ластівки, десь далеко чути кування зозулі.

2.Бесіда з елементами розповіді вчителя

- Подивіться, діти, на цих красивих пташок.

- Пригадайте, що це за птахи? (фото птахів: шпаки, зозуля, соловей, ластівка, лелеки, синиця)

- Де вони живуть?

- Чи всі вони перелітні? Чому?

III.    Мотивація навчальної діяльності

• Сьогодні ми присвятимо УРЗМ дуже гарній і ніжній пташці, яка живе в наших краях у теплу пору року.
• _Відгадайте загадку. Про яку пташку піде мова?

Швидко скрізь цей птах літає,

Безліч мошок поїдає,

За вікном гніздо будує,

Шкода, в нас він не зимує. (ластівка)

IV.    Опрацювання теми уроку

1. Робота в друкованому зошиті. Пошукова робота (робота в парах)

• Прочитай і відгадай загадку. (друкований зошит с. 52 з.1)
• Які слова допомогли тобі здогадатися, про кого йдеться в загадці?
• Підкресліть їх.

2. Перегляд відеоролика «Як ластівка гніздо будує»

• Зараз ми з вами дослідимо, як же ластівка гніздо будує.
• А чи чули звуки, які видає ластівка?
• Чому вона видає сильні протяжні звуки? (прослуховування аудіо запису «Звуки ластівки»)

3. Гра «Павутинка»

• До слова «ластівка» доберіть слова, які відповідають на питання що робить? (літає, опускається, будує, видає, ловить, сидить)

4. Легенда про ластівку

• Важко знайти людину, яка б не знала ластівку. Послухайте цікаву легенду про цю пташку.

   Давно-давно жило молоде подружжя. Так кохалися, що не могли й години побути одне без одного. Тільки ж молодому мисливцеві треба було ходити на полювання - тим у ті часи жили люди. Але жінкам у Перунові ліси заходити не дозволялося. Яка ступить туди, то похмурий одинак — володар блискавки і грому Перун перетворює її на пташку.

   Не хотів мисливець втратити молоду дружиноньку, благав її не йти з ним на полювання. І вона слухала його, хоч хвилювалася, бо ліси кишіли хижими звірами. Проте одного разу не втрималася. Пішла таки за чоловіком. Бачить: мисливець став один на один із вепром. Налякана жінка вискочила з-за дерева рятувати чоловіка. А мисливець на той час ввігнав свій спис у горло звіра. Кров бризнула на груди жінці, яка обійняла чоловіка і поцілувала. Лишила сліди і на його грудях. Загриміло, заблискало в лісі, стемніло. Перун обох перетворив у птахів, у яких ми бачимо досі на грудях плямки. Назвали їх люди ластівками. Відтоді в’ють ластівки гнізда лише біля людських осель. Ніби хочуть сказати:

   - Ми теж людьми колись були. Ми родичі ваші, а породилися з великого кохання...

- Уважно прочитайте поданий текст. Відшукайте та підкресліть опис пташки.

- Дайте відповіді на запитання, подані в зошиті.

- Порівняйте ластівок (фото: міська та сільська ластівки)

- Яка в них відмінність?

6. Фізкультхвилинка

7. Редагування тексту (робота в групах)

- Вилучити з тексту зайві речення, які не стосуються нашої пташки – ластівки (закреслити їх), щоб вийшла змістовна розповідь.

   (діти отримують картку такого змісту)

                         У наших краях живуть ластівки. Це осілі пташки.

    Вони люблять гніздитися в сільській місцевості під стріхами людських осель. Птахи вигодовують своїх малят комахами, яких ловлять на льоту. Також приносять пташенятам личинки, гусінь.  

  Ластівки перелітні птахи, на зиму відлітають у вирій.Відлітають вони у жовтні місяці.  Навесні повертаються вони з теплих країв до своїх домівок.

8. Самостійна робота

- с 53 з.6  написати невеличку розповідь 2 – 3 речення про ластівку

9. «Крісло автора»

- зачитування розповідей

10. Вправа «Поміркуй»

• Ластівки низько літають – дощ обіцяють.
• Ластівки знаходять гніздо – а людина вихід із становища.

V. Підсумок уроку. Рефлексія  

           1. Вправа  «Мікрофон»

            - закінчи речення

• Я сьогодні на уроці  навчився ….
• Мені допомогло написати невеличку розповідь …

                  2. Замалюй  «моя стрічка успіху»

.