УРОК № 18

ТЕМА: УРОК ПОЗАКЛАСНОГО ЧИТАННЯ №2   САШКО  ДЕРМАНСЬКИЙ. “КАЗКИ ДРАКОНА ОМЕЛЬКА 

Мета: ​розуміти​ побудову твору, роль фантастичного елемента в ньому; уміти характеризувати героїв твору, ​аналізувати​ отриману інформацію, ​узагальнювати, систематизувати​  її; ​визначатипричиново-наслідкові зв’язки між явищами.

Методи і прийоми: слово вчителя, робота у групах, розв’язування вправи в “Learning apps”, робота над ілюстраціями, інтерактивна вправа «Мікрофон».

Обладнання: художні ілюстрації за твором; книга з текстом казок. 

                                                       ​Хід уроку І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

1. Фотогалерея. https://photos.google.com/albumAF1QipMstx1bHKbQTrhfDP20Z3aVGY Mn7vsTM02F07kA

 

       ​2.   Відеотека.  

2.2. Казковий світ Сашка Дерманського

https://www.youtube.com/watch?v=7jQBFZ2XrrA

 

     ​  3. Опитування біографічних даних

https://learningapps.org/display?v=pxy3tj3bj19

 

ІІІ. МОТИВАЦІЯ ДО НАВЧАННЯ

 

1.                       Робота з епіграфом.

 

Дитинство - це коли жовтий колір - яскраво жовтий, дерева - живі велетні, а до місяця  можна доторкнутися рукою, коли серед друзів є невидимий хлопчик, а під  ліжком явно хтось живе.

Евеліна Хромченко

 

1.1​.Фотогалерея

https://photos.google.com/album/AF1QipOhnej1cWrS57pSMc0TzqBQap

9Ubq8LGU2MU7M3

 

1.2.​Робота зі схемою.

-   Скажіть, на що вас налаштували малюнки?

-   Які спогади у вас пов'язані з дитинством? https://docs.google.com/document/d/1YzjM9vYzUezYOGW7PxgBK

7Y0A3ji6CcEJtj6BV6q_d0/edit

 

2.                       Буктрейлер до казки “Казки дракона Омелька” https://www.youtube.com/watch?v=714-JiSMUOY

 

        ​3​.​Мультфільм. Казка з Татом. “Вступна казка про Омелька” https://www.youtube.com/watch?v=3kFLXIvH8H0&t=33s

 

        4. Текст казки Сашка Дерманського “Вступна казка про  Омелька”

 

https://docs.google.com/document/d/19kxREH6uzmm_GzWqvVBPffV5PCJA

NVj-SdqnDVVWgfw/edit?usp=sharing

        5.Аудіокнига “ Про двох бездомних джинів та один нічний ​глечик” https://www.youtube.com/watch?v=vln-NK5LdZ0&t=27

 

 

ІV. ТЕОРІЯ ЛІТЕРАТУРИ

 

1.     Робота зі схемою https://docs.google.com/document/d/19ihtgWAZzVlp-5-6yPfueJsjZ3v kDR_3n2bDijBUaeU/edit

 

2.     Вправа https://learningapps.org/7913064

 

V. РОБОТА З ТЕКСТОМ

 

1.     Робота з текстом казки “Вступна казка про  Омелька” https://docs.google.com/document/d/1EFJTz6NTC133DKsKajgI_Kr5-LJw0giA

LOtzeGpZxsc/edi​s=5d96dd59

 

2.     Робота за ілюстраціями до тексту казки https://docs.google.com/document/d/1hRWqQJqfZE10p0395DZwDkMILNcM

XjN9CHKOI9v5KF8/edi

3.     Робота над казкою “Про двох бездомних джинів та один нічний глек”

                3.1.  Запитання за текстом https://docs.google.com/document/d/1YxbnpoxX7j-XeZi0CTQ9N7cZsYtV0

99f8B_JL7PTNeg/edit?usp=drivesdk

 

             ​    3.2  Творче завдання.

Створити свого Джина https://docs.google.com/document/d/10FdspPuEZWKaXpwDkuXGQP1_ H5Jnf1s5t6svRdy1_fk/edit

 

 

VI.   ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ 

 

1.     Придумати (усно) власне закінчення казки про двох бездомних джинів.

2.     Придумати загадку за матеріалами казки.

3.     Скласти власну казку про пригоди дракона Омелька та його друзів.

4.     Зніміть мультфільм про дракона Омелька.