Урок «Святий Миколай іде – Різдво веде». Декорування. Декорування чобітка для подарунків від Святого Миколая та «подарунка» для нього"

Тема: «Святий Миколай іде – Різдво веде». Декорування. Декорування чобітка для подарунків від Святого Миколая та «подарунка» для нього
Мета і завдання:

• ознайомити учнів з поняттям «декорування»;
• ознайомити учнів з правилами «декорування»;
• повторити характеристики контрастних кольорів;
• розвивати в учнів навички декорування;
• розвивати творчу уяву та фантазію учнів;
• виховувати повагу до міцної внутрішньої опори людини, що знаходить свій прояв у доброті, чуйності, лагідності.

Обладнання:

• для вчителя: мультимедійний додаток, презентація, зразок чобітка;

для учнів: картки,макет чобітка, макет рукавичок, фоаміран, клей, оздоблення.

Тип уроку: комбінований.

ХІД УРОКУ

І. Організація класу
1. Вступне слово учителя.
 Продзвенів для нас дзвінок,
 Починаємо урок.
 Попрацюємо старанно,
 Щоб почути у кінці,
Що у нашім дружнім класі
Дітки просто молодці!
2.Психологічний настрій уроку.
 Вправа «Спіймай свій настрій»
У вас сьогодні гарний настрій? 
Посміхніться, «зніміть» посмішку зі свого  обличчя та «киньте» своєму сусідові. «Спіймайте» посмішку, «прикрасьте» нею своє обличчя.
Я сподіваюсь, що ми зможемо створити ситуацію успіху на занятті.

3. Зачитування девізу заняття.
Діти, а давайте разом прочитаємо девіз заняття.
Твори добро, де тільки зможеш. (слайд 2)
- Хто з вас бажає творити добро?
- Я рада, що знайшла так багато однодумців.
 

-  Стало біло навкруги —

Я розтрушую сніги,

Наганяю холоди,

Воду сковую в льоди.

В дружбі з дітьми я всіма.

Здогадались? Я — … (зима).

• За що ви любите зиму?
• А якими зимовими святами багата зима? 

Зараз ми з вами переглянемо відео фрагменту «Пригоди Левчика та його друзів. Прийди, Миколаю». (відео 8)

• Чому діти у мультфільмі змогли  отримати подарунки від Святого Миколая?

ІІ. Повідомлення теми, мети уроку. Мотивація навчальної діяльності:

1. -  Діти, ви почули, що до кожного приходить святий Миколай і приносить подаруночки. А сьогодні ми з вами будемо чарівниками. Зробимо  подаруночок, який ви подаруєте найближчій вам людині. Подарунки приємніше дарувати самому, ніж  їх одержувати . Таким чином ми даримо радість своїм близьким.

• Але у  нас  є труднощі. Летіло янголятко до нас в гості і тримало в руках зірочки зі словом. Тим часом подув вітерець і букви розсипались . Давайте зберемо їх і скажемо, яке  слово  несло янголятко?

• Правильно!
• Послухайте легенду про панчохи та черевики для Святого Миколи.

(Легенда)

2. Розгляд листівки. Відповіді на запитання. (слайд 4)

• Кого зображено на малюнку?
• Чиї листи читає Святий Миколай?
• Про що пишеться у цих листах?
• Чи всі діти отримують подарунки від Миколая?
• Як потрібно поводитися діткам, щоб отримати подарунки?
• Коли та як приносить подарунки Святий Миколай?

( перегляд фрагменту)

• Зверніть увагу на зображення панчішок: (слайди 5-7)
• Чим сподобались вам панчішки?
• Завдяки чому вони виглядають так яскраво та виразно?
• Правильно. Вони такі гарні та виразні завдяки оздобленню, тобто декоруванню.
• Що таке декорування?  ( слайд 8)

( Діти працюють із карткою). Дають відповіді.

• Яким словом можна замінити слово декорування? (оздоблення).
• Пригадайте за рахунок чого декоративні вироби виглядають такими виразними та яскравими?
• Так. Між світлими кольорами - темного, а між темними – світлого. (слайд 9)

3. Фізкультхвилинка. (слайд 10)

(відео 7 Танці-зігріванці)

IIІ. Практична робота. (слайд 11)

1.  Декорування чобітка  для подарунків від Святого Миколая.

• Діти, давайте переглянемо інструкційну карту (слайди 11-12) виконання роботи.
• Подивіться, як можна оздобити чобіток.

(чіпляю на дошку)

• А тепер можете прикрасити свій чобіток. Прикраси у кожного на парті. Кожен працює за власним задумом. Для цього у вас на парті є елементи декорування.

2. Аналіз робіт.
3. Декорування рукавичок.(Робота в групах)

• Дітки, я вважаю, що і Миколаєві і вашим рідним дуже сподобаються ваші чобітки. На початку заняття ви розповідали, робите багато добрих справ. Тому ми не можемо не виготовити подаруночок для Миколая. А це будуть рукавички, щоб він не замерз у руки, несучи  вам солодощі та інші подарунки. Попрацюємо в групах. «Дизайнери» та «Трударики».

4. Вчитель. Ой прийшло СМС повідомлення. Це наш Листоноша. Прислав електронну телеграму. (слайд 14)

• Допоможемо дідусеві Миколаю вибратися із засніженого лісу ? (Лабіринт – робота в парі) (Слайд 15)

5. - А тепер час і Святого Миколая радо зустрічати,

                   Тому треба пісню гарно заспівати.

Виконується пісня «Святий Миколай, завітай до нас»

С в я т и й   М и к о л а й:
(слова Миколая)

• Давайте ми всі разом пообіцяємо Миколаю, що будемо: (слайд 16)
   -гарно вчитися;
   - бути добрими та чемними;
   -завжди допомагати друзям;
   - не вживати лихих слів;
   -поважати старших;
   - шанувати батьків, дідусів, бабусь;
   -любити свою Україну.