Урок "Типографіка. Історія типографіки. Шрифти і шрифтові пари. Прийоми каліграфії та леттерінгу. Особливості поєднання шрифтів"

Урок 5

Тема: Типографіка. Історія типографіки. Шрифти і шрифтові пари.  Прийоми каліграфії та леттерінгу. Особливості поєднання шрифтів.

Мета: навчальна: засвоєння знань про типографіку, шрифти і шрифтові пари, розвиток типографіки, прийоми каліграфії та леттерінгу, особливості поєднання шрифтів; формування вмінь створювати графіті.

Розвиваюча: розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу, творчу уяву, та творчі здібності, вміння чітко формулювати свої думки та правильно узагальнювати інформацію і робити висновки.

Виховна: виховувати в учнях засобами уроку впевненість у своїх силах, виховання прагнення до прекрасного, підштовхнути учнів до висновку про самоцінність людських якостей.

Обладнання: проектор, ПК, програмне забезпечення PowerPoint 2010, презентація «Типографіка, шрифти і шрифтові пари. Історія типографіки.  Прийоми каліграфії та леттерінгу. Особливості поєднання шрифтів», додаток 1 – Кластер «Реклама», додаток 2 – «Діаграма Венна», відео для фізкультхвилинки «Україно, ми твоя надія».

Тип уроку: комбінований

Хід уроку

1. Організаційний етап

- Перевірка присутності

- Готовність учнів до уроку

2. Актуалізація опорних знань та життєвого досвіду учнів

Метод «Кластер».  Робота з картками. (Додаток 1)

Відповіді до картки

1.               Які використовують масові засоби інформації?

Радіо, телебачення

Газети, журнали

Кіно

2.               Про що слід думати при виборі засобів реклами?

Кого хочемо охопити

Де вони знаходяться

Що являє собою інформація

Коли і де краще розмістити рекламу

3.               Від чого залежить рівень сприйняття реклами?

Від кола інтересів передбачуваного покупця

Від потреб покупця

Від соціального  та матеріального становища  покупця

Від професії, освіти , віку покупця

4.               Етапи психологічного впливу реклами?

Залучення уваги

Збудження інтересу

Переконання

Прийняття рішення

 

Додаток 1

Картка «Кластер»

 

3. Мотивація навчально - трудової діяльності

Метод «Діаграма Венна». Робота з картками. (Додаток 2)

Завдання. Записати риси таких понять, як дизайн та типографіка. На місці перетині двох кіл записати спілі риси.

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Час, в якому ми живемо, не дарма називають «століттям інформації». І велика частина цієї інформації існує в текстовому вигляді - книги, журнали, сайти. Не секрет, що в більшості випадків автори не займаються оформленням своїх текстів належним чином. Тому величезна кількість корисної інформації неможливо швидко знайти або просто зрозуміти через відсутність будь-яких правил оформлення та подання цієї інформації. Якщо ви хочете донести якусь думку своїм дизайном, необхідно дотримуватися певних правил - законам типографіки, які засновані на особливостях візуального сприйняття людини.

Отже, тема нашого уроку:

 

1.               Повідомлення теми, мети, завдань уроку (Слайд 1)

Тема: Типографіка. Історія типографіки. Шрифти і шрифтові пари.  Прийоми каліграфії та леттерінгу. Особливості поєднання шрифтів.

Мета: засвоїти знання  про типографіку, шрифти і шрифтові пари, розвиток типографіки, прийоми каліграфії та леттерінгу, особливості поєднання шрифтів; сформувати вміння створювати рекламу засобами інфографіки.

Завдання:

1.               Ознайомитися з типографікою та історією її розвитку, шрифтами і шрифтовими парами, прийомами каліграфії та леттерінгу, з особливостями поєднання шрифтів.
2.               Навчитися створювати графіті. (Слайд 2)

 

План

1.               Типографіка. Історія типографіки
2.               Шрифти і шрифтові пари
3.               Прийоми каліграфії та леттерінгу
4.               Особливості поєднання шрифтів

2.               Вивчення нового матеріалу

Вивчення нового матеріалу відбувається у формі «Взаємного навчання». Учні виступають в ролі вчителя та керують процесом навчання. Можуть  працювати у групах або парах. Читають текст частинами. Виконують 5 основних завдань (учень – «учитель» пропонує однокласникам): зробити висновок з прочитаного. Пояснити незрозуміле. Поставити 2-3 запитання і вислухати відповіді на них. Скласти передбачення до наступної частини. Прочитати наступну частину. Прочитати абзац уголос.  

Розповідь учня - вчителя супроводжується показом комп’ютерної презентації.

1. Типографіка. Історія типографіки

Типографія (грец. τύπογραφία) — мистецтво оздоблення друкарського тексту. (Слайд 3)

Типографія включає в себе мистецтва:

•                   шрифтового дизайну, тобто створення символів літер та цілих шрифтів;
•                   шрифтового оздоблення, тобто модифікації та декорування малюнків літер;
•                   верстки, тобто вибору шрифту, параметрів набору, способів розміщення на площині та компонування з іншими елементами. (Слайд 4)

Правильне використання типографіки допоможе уникнути типових помилок, що допускаються дизайнерами при створенні чергового шедевра. Постараємося зрозуміти, що ж ми робимо не так, і як уникнути помилок в майбутньому.

Знання і розуміння типографіки перетворюють текст в інструмент побудови композиції, роблять його живим, надають характер і здатність передати ідею не тільки за допомогою змісту, а й графічно.

Історія типографіки

Останні наукові дані говорять про те, що найперші форми для набору тексту — з фаянсу — були використані близько тисячі років тому ще в Китаї (1040 р.). Незважаючи на недовговічність подібного матеріалу, ніякої іншої технології аж до XIII століття не застосовувалося. (Слайд 5)

Але розквіт типографіЇ як окремої сфери діяльності розпочався в Європі, де вона з'явилася в середині XV століття. Її поширенню сприяли легкість і відносно мала кількість символів в латинському шрифті, на відміну від китайських ієрогліфів. Першим, хто серйозно зайнявся європейським типографським мистецтвом, став Йоганн Гутенберг (1397-1468 рр.), німецький винахідник і ювелір. (Слайд 6)

 Створивши в 1440 році з свинцевих літер набірну форму, він подарував світові перший друкарський верстат. Відтепер створювати книги стало набагато простіше, їх вартість зменшилася, а кількість — зросла. І через 14 років була випущена перша надрукована книга. Нею стала Біблія, набрана готичним шрифтом - цей шрифт найбільш відповідав рукописному тексту тих часів, був знайомий і зручний читачам. (Слайд 7,8)

Для перших виливків літер Гутенберг вибрав готичний шрифт, тому що в той час це була панівна форма рукописного шрифту. Цей шрифт розробив Петер Шеффер під наглядом самого Гутенберга. Шрифт був дуже точної імітацією найдосконалішого листи тієї епохи. Він містив близько 300 знаків.

Згодом в Європі стали віддавати перевагу більш простим, тонким і вишуканим формам антикви. Ця перевага грунтувалася, перш за все, на їх естетичній привабливості і легкості читання. Широке застосування таких шрифтів отримали в Венеції і Парижі.

Характерною рисою антиквенної групи шрифтів служить наявність зарубок. До сих пір шрифти цього виду є найчисленнішими. Вони діляться на три групи: старовинна антиква (Old Style), перехідна антиква (Transitional) і нова антиква (Modern).

З середини XV століття друкована книга знаходить свій специфічний вигляд: суворо витримуються принцип форматування рядків, рівномірність інтерліньяжу, абзацний відступ як засіб членування тексту. У 1494 році Альд Мануций (Aldus Manutius), італійський друкар і видавець з Венеції, видав першу книгу із зразками шрифтів. (Слайд 9)

На початку XVI століття типографіка розвивалася в стилі французького ренесансу. З'являється титульний лист. У книгах широко застосовуються орнаментальні бордюри, стає витонченим шрифтове оформлення. Шрифт продовжує втрачати схожість з рукописним, його малюнок робиться суворіше. Шрифтовая палітра збагачується курсивом, вперше вигравійовиний Франческо де Болонья.

В XVII столітті найбільш примітним явищем в історії типографіки стає видавнича діяльність голландського будинку Ельзевірів, спрямована головним чином на створення книг широкого попиту. В їх виданнях переважають невеликі, зручні для користування формати.

В середині XVIII століття яскравою подією в типографиці стала діяльність француза П'єра Фурньє (Pierre Fournier), видання якого відрізнялися вишуканістю витягнутих пропорцій і щільністю набору рядки. У 1773 році він видав книгу «Типографське керівництво», яка пропонувала єдину систему визначення розмірів шрифтів (кеглів). (Слайд 10)

Найбільшою фігурою в історії типографіки перехідного стилю був Джон Баскервіллі (John Baskerville), який працював в Англії в 1750-70 рр. Відмовившись від застосування книжкового орнаменту, Баскервіллі став основоположником «чистої» типографіки, заснованої тільки на шрифтовому оформленні.  Винайдена ним гарнітура Baskerville є чудовим прикладом перехідного стилю. До цього стилю належать також шрифти Gaslon, Time New Roman, Bookman.

Не можна не відзначити безсумнівні заслуги в області типографіки італійця Джамбаттіста Бодоні (Giambattista Bodoni), який працював в 1760-1800 рр. в Пармі. Його твори відрізняються геометричною строгістю шрифтового малюнка. У 1773 році Бодони ввів так звану нову антикву (Modern). Вона володіла достатньою елегантністю, але більш жорстким характером в порівнянні із старовинною антиквой. Найбільш відомим шрифтом цього періоду був шрифт Bodoni.

Промислова революція розширила сферу застосування типографіки, відкривши їй велике поле діяльності в рекламі і періодиці. Потреба в заголовних шрифтах сприяла інтенсивній розробці нових видів і різновидів шрифтового малюнка.

У першій половині XIX століття зусиллями англійських розробників вводяться в обіг шрифти жирних накреслень, єгипетські шрифти, гротески і ін. Активно розвивається книжковий орнамент, помітно зростає значення ілюстрації. Разом з тим книга все більше втрачає типографічну строгість і цілісність, її характерними рисами стають перевантаженість декором з елементами різних історичних стилів.

В умовах швидкого зростання виробництва основним способом маркетингу та продажу стає реклама. І в ній особливе місце зайняв шрифт без зарубок.

1930 рік поклав початок розвитку типографіки неокласичного стилю. Тут віддавалася перевага знаків і тексту в цілому, які легко читаються; простоті і звичності шрифтового малюнка, врівноваженості пропорцій шрифту і складальної смуги, відсутності друкарською пафосу й екстравагантності.

У 1944 році у Франції з'явилися перші пристрої для фото компоновки тексту, і вже до 1960-х років весь шрифтовий набір перейшов від гарячого свинцевого лиття до холодного фотоспособу. Така технологія була названа фотонабором.

З появою комп'ютерів все широко використовувані шрифти були комп'ютеризовані. У порівнянні з латинськими шрифтами асортимент кириличних був досить бідний. [14]

2.                   Шрифти і шрифтові пари

Гарнітура - шрифт або кілька шрифтів, що мають стилістичне єдність накреслення. Складається з набору знаків. Часто це поняття плутають з поняттям «шрифт», хоча шрифт - це певне накреслення знаків, в той час як гарнітура визначає загальне «сімейство» шрифтів.

Гарнітури можна розділити на дві основні категорії:

• Антиква - шрифти із зарубками.
• Гротеск, відповідно, - шрифт без зарубок.

У проектах можна використовувати будь-який, правильного і неправильного варіанту тут немає. Потрібно дивитися по ситуації, який проект і що більш актуально для нього.

Шрифт із зарубками, як би тримає рядок, а відповідно підвищується читабельність. Часто шрифти із зарубками створюють відчуття професіоналізму і авторитетності наданої інформації, висловлюють повагу, підкреслюють стабільність і консерватизм в кращому розумінні цього слова. Шрифти без зарубок, як правило, акцентують раціональність, дотримання стилю, молодість і сучасність. Допомагають створити простір між буквами, а також відокремити один знак від іншого.

Кегль - висота букви, що включає в себе нижні і верхні виносні елементи. Вимірюється в друкарських пунктах (позначається як pt). Наприклад, текст набраний 14 кеглем, буде дорівнює 14 pt по висоті. (Слайд 14)

Інтерліньяж - міжрядковий інтервал. Відстань між базовими лініями сусідніх рядків. Інтерліньяж має відповідати розміру шрифту. (Слайд 15)

Відстань між рядками практично завжди має бути більше розміру шрифту. За винятком заголовків. Щоб досягти балансу між текстом і «повітрям», зробіть межстрочное відстань приблизно в півтора рази більше висоти малих літер. Або встановлюємо інтерліньяж, рівний 150% розміру шрифту.

Кернинг - відстань між буквами. (Слайд 16)

Основна мета кернинга - підбір різних інтервалів між різними парами конкретних букв для збільшення зручності читання.

 

(Слайд 14)

(Слайд 15)

(Слайд 16)

 

Шрифтові пари

 З появою зручних веб-шрифтів можливість удосконалити свій сайт стала ще доступнішою. Але велика кількість шрифтів може збити з пантелику не тільки новачка - який з них підійде саме вам?

Сайт - це текст. Коли ми заходимо на сторінку, велика частина того вмісту, за яким ми приходимо, це текст. І тому вміння підбирати і використовувати шрифти - це найважливіший навик для дизайнера.

Що ж відбувається на сторінці з точки зору шрифтової пари? Коли ми заходимо на сайт, ми бачимо величезну кількість поєднань тексту. Ми бачимо заголовки, бачимо якийсь основний текст, бачимо якісь підписи, поруч якісь примітки. Ми бачимо дату, припустимо, бачимо «сьогодні» написано зовсім іншим шрифтом. Ось цей шрифт теж відрізняється від заголовного, наприклад, і ось від цього. І як це все правильно поєднувати - питання.

Головне правило - це достатній контраст

 (Слайд 17)

 

3.               Прийоми каліграфії та леттерінгу

Каліграфія (грец. «Гарний почерк») - одна з галузей образотворчого мистецтва. Ще каліграфію часто називають мистецтвом красивого письма. Сучасне визначення каліграфії звучить наступним чином: «мистецтво оформлення знаків в експресивній, гармонійній і майстерній манері». (Слайд 18)

Історія писемності - це історія еволюції естетичних понять, що розвиваються в рамках технічних навичок, швидкості передачі інформації і матеріальних обмежень людини, часу і простору. Стиль листа, зазвичай описуваний як шрифт, рука або алфавіту.

Сучасна каліграфія досить різноманітна - від побутових рукописних написів на листівках до високого мистецтва, в якому експресія написаного рукою знака не завжди народжує чіткі літерні форми. Класична каліграфія значно відрізняється від шрифтових робіт і нестандартних рукописних форм, хоча каліграф повинен вміти робити і те, і інше; літери склалися в такі форми історично, але при цьому вони текучі і спонтанні і завжди народжуються в момент листи.

Зараз каліграфія існує в основному в формі запрошень листівок і весільних привітань, а також в графіті, шрифтах і рукописних логотипах, в релігійному мистецтві, графічному дизайні, в висічених написах на каменях і в історичних документах. А також каліграфію використовують на телебаченні в якості оформлення, в різних характеристиках, свідоцтвах про народження та в інших документах, де передбачається писати від руки.

Зараз люди пишуть мало. Саме тому каліграфія стає все популярнішою. Глобалізація остаточно перетворила її із засобу інформування на мистецтво. Поява масових інструментів для письма та їхнє спрощення до таких форм, що красиво писати можна будь-де: на вокзалі, в поїзді чи вдома, — зробило каліграфію комфортною. Спростився процес її створення.

Українська абетка різниться від латинської, має свої унікальні, відмінні від російської та білоруської мов, елементи. Люди зацікавилися, чим наш алфавіт особливий, і почали вивчати це питання. Але передусім каліграфія — це поєднання одразу декількох композиційних прийомів: ритму, динаміки, статики та інших. Це й змушує нею цікавитися. Вона подобається людям.

Леттерінг

Його відмінність полягає у тому, що в каліграфії дизайнер букви пише, а в летирінгу малює їх. Простіше кажучи, буква має свій скелет, основу. Коли її пишеш, то маєш обмеження стосовно елементів, які можна використати. Малюючи букву, можеш робити її будь-якою, але необхідно взяти за основу той самий кістяк, щоб не видозмінити літери до невпізнаваності.

Шрифт - це не леттерінг. Шрифт - добірка букв, призначених для повторного використання багато раз і в будь-якому порядку.

Леттерінг - єдині в своєму роді кілька букв, виготовлених (намальованих, вирізаних і ін.) для однієї конкретної ситуації.

Багато людей називають шрифтом що завгодно, якщо там є кілька букв. Однак, часто те, що вони бачать, є леттерінгом. Його головна відмінність - упор на графічну складову: унікальні форми, які поєднуються один з одним в конкретному слові або фразі. Марк Симонсон провів хорошу аналогію: леттерінг відрізняється від шрифту так само, як ліплення з глини відрізняється від будівництва з кубиків Лего.

У леттерінге літери, як правило, намальовані або написані тільки один раз, і для конкретного контексту. У шрифті одні і ті ж букви мають однакову накреслення.

(Слайд 19)

 

4.               Особливості поєднання шрифтів

1.               Перед тим, як ви почали дизайн, підберіть шрифтову пару.
2.               Це дозволить вам не плутатися в розмірах в подальшому, не думати кожен раз про те, який шрифт тут використовувати, як тут використовувати. Краще один раз це все визначити (який ви використовуєте заголовок, підзаголовок, які у них розміри) і далі просто застосовувати вже в своєму макеті. [15]

 

3.               Фізкультхвилинка

А зараз, давайте поглянемо на екран (Слайд 21) та попробуємо повторити всі дії, які будуть нам демонструвати герої.

 

4. Закріплення вивченого матеріалу

Рефлексія. Прийом «Сенкан»

Учням слід скласти вільний вірш з п’яти рядків, що синтезує інформацію

5. Формування вмінь та навичок

Робота за комп’ютером

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки і санітарно-гігієнічних норм

Інструкційна картка

1.          У графічному редакторі або в текстовому процесорі створити графіті на вільну тему.
2.          Зберегти роботи у власну папку.
3.          Продемонструвати роботу вчителю.

 

9. Заключна частина

1. Підведення підсумків уроку.

2. Виставлення та мотивування оцінок.

3. Робота із щоденниками - оголошення домашнього завдання