Урок "Тварини" (" Les animaux")

         Відкритий урок у 4 класі по темі: "Les animaux" (Тварини).

Підготувала вчитель французької мови Рачковська Алла Леонідівна

 

Цілі: 
практична
- формувати навички і вміння аудіювання і говоріння з теми;
- розвивати навички читання; 

-розвивати монологічне та діалогічне мовлення учнів;

-удосконалювати навики письма
освітня

 - розширити знання учнів про тварин;
розвивальна - розвивати пам'ять, догадку, логічне мислення учнів; 
виховна – виховувати любов до тварин.

Обладнання:  комп’ютер, картинки, презентація до уроку, відео, аудиозапис діалогів,  емблеми, які роздаються учням за відповіді і підраховуються при оцінюванні.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хід уроку.

 

1. Організаційний момент.

      - Bonjour les enfants! Assayez - vous! Comment ç a va?

 

 

 2. Мовленнєва зарядка.

Скоромовки:

Cinq chiens chassent six chats.

Son chat chante sa chanson.

Le ver vert va vers le verre vert.

Tortue tordue dors-tu, tortue tordue ?

3. Основна частина уроку.

Повторення назв тварин (презентація)

 

 

4 .Гра: Я показую і називаю тварину, якщо я називаю вірно, то учні повторюють, а якщо ні, то виправляють.

 

 

 

- Oui, c’est un tigre.

 

 

- Non, ce n’est pas un chien, c’est un chat.

 

5. Робота з текстом «Mes animaux».

Прочитати текст і написати назвитварин

Bonjour, je m'appelle Jean. Je vais vous parler de mes animaux à la ferme; j'en ai beaucoup. J'ai des   pour leurs oeufs, j'ai des .  J'ai des ,  et des  . Nous avons aussi des  pour leur lait. J'ai aussi des   dans ma chambre. Nous n’avons pas de .  Ma sœur  s'intéresse aux   .  Ma mère a un qu'elle adore.

 

Перевірити себе

Mes animaux

Bonjour, je m'appelle Jean. Je vais vous parler de mes animaux à la ferme; j'en ai beaucoup. J'ai des poules et j'ai des chiens. J'ai des canards, et des cochons. Nous avons aussi des vaches pour leur lait. J'ai des poissons  dans ma chambre. Nous n’avons pas de cheval. Ma sœur  s'intéresse aux   serpents. Ma mère a un chat qu'elle adore.

Exercice
vrai ou faut

1.Le garçon s’appelle Jean.

2.Il habite à la ferme.

3.Il n’y a pas d’animaux à la ferme.

4.A la ferme il y a des poules.

5.Il n’y a pas de cochons à la ferme.

6.La mère de Jean a des poissons dans sa chambre.

7.Ils ont trois cheval.

8.Sa sœur s'intéresse aux serpents.

9. Sa mère a un chien.

10.Elle adore son chat.

 

6.Фізкультхвилинка

Vous travaillez bien mais il faut vous reposer un peu

Ecoutez la chanson et dansez avec les animaux

La chanson de Bob «Les cris des animaux»

https://www.youtube.com/results?search_query=La+chanson+de+Bob+%C2%ABLes+cris+des+animaux%C2%BB

 

7.Повторення прикметників

8. Загадки (devinettes)

Qui est-ce ?

1. Il est grand, gris et il a une grande trompe.
2. Il habite en Afrique. Il est frand et fort. C’est le roi de la jungle.
3. Il est vert, fort et grand. C’est un animal sauvage.
4. Elle est grande. Elle a un long cou. Elle a des taches marrons.
5. Il ressemble à un cheval. Il a des rayures noires et grises.
6. Il est marron et amusant. Il adore manger des bananes

 

7. Аудіювання

Ecoutez les dialogues et répondez aux questions. Faites vos dialogues.

(учні прослуховують діалогив аудіо запису)

-Tu as un animal ?
- Oui, j'ai une tortue. Elle s'appelle Morla. Et toi ?
- Oui, j'ai un chat. Il s'appelle Félix.

- Quel est ton animal de compagnie préféré ?
- Mon animal de compagnie préféré c'est le chien. Et le tien ?
- C'est le hamster.

De quels animaux parle-t-on ?

 Et maintenant  faites vos dialogues.

8. Parlez de votre animal préféré.

(Розповіді учнів про своїх улюблених тварин)

9.Relie les noms d’animaux aux images

 

 

 

10. Заповни пропуски.

 

11.Віршики про тварин. (Учні розповідають віршики про тварин які вони вчили раніше).

Mon chat est bon
Il fait ron – ron. 
Je le caresse
Avec tendresse.

 J’ai un chien
Un bon gardien
Qui mange peu
Travaille bien.

Le petit lapin
Très, très gourmand
Va dans le jardin
Comme au restaurant

Qui vient tous les matins 
Dans mon jardin
Manger des carottes et du pain?
C’est le lapin.
Qui vient l’après – midi 
Dans mon petit nid
Manger sur mon tapis?
C’est la pie
Qui me dit : “Bonne appétit”.

Voici la souris
La souris qui rit
La souris qui rit
Le jour et la nuit
Le dimanche, le samedi,
Le vendredi, le jeudi,
Le mercredi, le mardi,
Et tout le lundi.
Oui, c’est la souris,
La souris qui rit.

 

Домашнє завдання: вивчити скоромовки

Виставлення оцінок.

Підсумок уроку.