Урок українська мова "Підготовка руки до письма елементів літер"

Урок української мови

Добукварний період

Тема : Підготовка руки до письма  елементів літер.

Мотивація навчальної діяльності
— Чи знайомий вам невгамовний герой мультфільму Петро П’яточкін? Він опинився у скрутному становищі. Прочитавши книгу Миколи Носова «Пригоди Незнайка», Петрик вирішив теж здійснити подорож у повітрі, надув повітряні кульки і не може приземлитися. Справа в тому, що кожна кулька містить завдання, які хлопчик не в змозі виконати. Пропоную утворити команду рятівників 1-….. класу і врятувати горе-мандрівника! Хто готовий мандрувати і складні перешкоди долати? Наш клас об’єднуємо у 6 рятівних загони Будемо вчитися прислуховува-тись до іншої думки й обґрунтовувати власну. Пам’ятаймо, що лише дружні дії врятують Петрика. Тож починаємо!

 (Учитель проколює кульку № 1 і дістає завдання.)

3. Гра «Додай слівце!»
— Перше завдання цікаве, але потребує дисципліни. Кожному загону-рятівнику по черзі пропонується загадка. Поспішати не можна, слово-відгадку не викрикувати, а додавати хором у кінці тексту. Якщо відгадку викрикує рятівник іншого загону, то він позбавляється права виконати своє завдання і отримати бал.

Розгадування загадок про школу

* *
Великий будинок у місті стоїть,
Та завжди, як вулик бджолиний, шумить.
Як чаша, він повний знаннями,
Ласкавий будинок цей з нами.  
(Школа)

* * *
Я негарно написала,
А вона усе злизала.
Олівців моїх сусідка,
Ця вертлява-буквоїдка.
(Гумка)

* * *
Хутко стрибне на папір,
І, хоч вір, а хоч не вір,
Враз напише нове слово.
Ось і речення готове.
Вправно пише у руці,
Бачать всі старання ці.
(Ручка)


* * *
Дерев'яний
Та довгенький,
Маю носик я           
Гостренький.
На білому
Слід лишаю
І всіх діток
Потішаю.
(Олівець)


* * *
У носатого Івана
Одежина дерев'яна.
Він у чистім полі ходить
І по ньому носом водить.
Нестрижений, нечесаний,
Гострим ножем затесаний.
(Олівець)


* * *
Я, не шкодуючи себе,
Служити ладен вам щодня.
Червоне, жовте, голубе
Носити можу я вбрання.
З братами я в коробці сплю.
Тож розбудіть хутчіш мене!
Бо дуже, діти, вас люблю,
Хоч серце в мене й кам'яне!
(Олівець)

Завдання 2 кульки

Робота над скоромовкою

Артикуляційна гімнастика  для ротика «Кулька», «Свічка», «Гойдалка».

Гра «дощ дощик злива»

Ми плакати –
Не плакали.
Нам плакати
Нема коли.

Завдання 3 кульки

Робота в групі

•           Обведіть ту цифру де діти неправильно себе ведуть? Поясніть.

Завдання 4 кульки

Робота на картках.Підготовка руки до написання літер

Пальчикова гімнастика

Обведення по лініям

Написання елементів графічних знаків

Похилі палички великі і малі ///////

Рефлексія

- Якщо вам було легко і цікаво на уроці, підніміть жовтий олівець.

- А якщо виникали якісь труднощі – червоний.

• • Вік живи — вік учись.
• • Наука в ліс не веде, а з лісу виведе.
• • Учись змолоду — пригодиться на старість.
• • З усіх скарбів знання найцінніше, тому що воно не може бути ні вкраденим, ні загубленим, ані знищеним.
• • Здобудеш освіту – побачиш більше світу.
• • Учитись ніколи не пізно.
• • Знання багато місця не займає.
• • Не соромно не знати, соромно не вчитись.

 Гарно того навчати, хто хоче все знати.

• Грамоті учиться — завжди пригодиться.

• Книга вчить, як на світі жить.