Урок українскої мови 4 клас

Презентація до уроку української мови у 4 класіПідготувала вчитель початкових класів. Пасічнянського ліцею імені Ігоря Русого. Яремус П.І.

Доброго дня травам росистим!Доброго дня квітам барвистим!Доброго дня сонечку ясному,Людям усім, світу прекрасному!

rrrrr

Автотренінг. Сидимо - рівно !Міркуємо - швидко !Відповідаємо - правильно !Пишемо - гарно !МИ – активні, ми – розумні,Ми – ерудовані, ми – винахідливі.

Тренажер з Lego. Частини мови

Книга

Веселий іменник числівник прикметник займенник дієслово

Читати

Тридцять

Ведмідь

Малюють

На, в, біля

МОЛОДЦІ !

?Іменник. Займенник. Прикметник. Дієслово. Сполучник. Прийменник. Числівник? Частини мовиrrrrrrrrr

Сьогодні на уроці ми отримаємо знання про частину мови прислівник?

вмить напам`ять щасливовранціщоднясьогоднівлітку Скраю надворі вгорі Каліграфічна хвилинка

{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}1.2.3.4.5.6.7.8.9.10. 1. Рано.2. Косо.3. Голосно.4. Весело.5. Важко.6. Слабко.7. Легко.8. Грубо.9. Брудно.10. Прямо. П І З Н О Р І В Н О Т И Х О С У М Н О Л Е Г К О В А Ж К О Н І Ж Н О К Р И В О{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}{5940675 A-B579-460 E-94 D1-54222 C63 F5 DA}М І Ц Н ОЧ И С Т О Кросворд-антонім/робота в парі/

1. Що означають прислівники? Прислівники означають ознаку дії. 2. На які питання вони відповідають? Прислівники відповідають на питання: Як? Де? Куди? Коли? Звідки?

3. З якою частиною мови найчастіше зв’язується в реченні? Найчастіше зв’язується з дієсловом.4. Якими членами речення бувають? В реченні виконують роль другорядних членів.

Робота з правилом

ВОСЕНИ

Словникові слова: Учора, вчора, позавчора, сьогодні, завтра, післязавтра

ГРА «Заміни одним словом» робота в групах. Опинитися просто неба – --------------Бігти, переганяючи один одного –---Вмиватися кожного дня –---------------Намокнути до останньої нитки –-----Повернутися у призначену годину –Йти першим –------------------------------Не мати ні кінця ні краю –--------------Йти, не знаючи дороги –----------------Зробив, як кіт наплакав –---------------Прийде, як рак свисне –----------------Лягати разом з курми –-----------------НадворіНаввипередки. Щодня. Наскрізь. Вчасно. Попереду. Безконечно. Навздогад. Мало. Ніколи. Рано

Фізкультхвилинка. Сонце піднялося Ми вдихаєм Руки опускаєм – все повітрявидихаєм. В другій вправі для дітей руки ставим до плечей. Руки , вправу робимо , руки піднімаєм, пальці стискаєм.високо - високоглибоко – глибоко. плавно вгорупочерговочудовочіткоугоріstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.color

Виправляємо хребет: нахиляйсь. Нахилились робим різні вправи. – присіли, – всталиІ за парти посідали.молодціНазад, вперед.вліво, вправо, дружно. Внизвгоруstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.colorstyle.color

( Коли?) і (Коли?) _____ ════ (як?). (Коли?) _____ і _____ ════ (як?).(Як?), (як?) і (як?) _____ ════ …. . СКЛАДИ РЕЧЕННЯ:

Самостійна робота. Пошир опис необхідними за змістом прислівниками, що в дужках. Підбери заголовок, підпиши текст./ робота з картки/… дихає вільна земля. Вітерець … колише свіжі, запашні трави, … перебирає листочки на гілках дерев, … гойдає стебельце квітів. Пагорби … вкриті червоними тюльпанами. Як жар горять вони … . ( Легко, ніжно, ледь-ледь, вільно, навкруги, скрізь)

Гра “Закінчи речення”Прислівник – це 2. Прислівник виражає – дії, місце дії, час виконання дії.3. Прислівник відповідає на питання - 4. Прислівник найчастіше зв’язується з – незмінна частина мови.ознаку. ЯК? ДЕ? КУДИ? КОЛИ? ДІЄСЛОВОМ.

Дякую за роботу