Урок "Узагальнення і систематизація знань з теми "Будова слова"

Про матеріал

У поданому конспекті уроку української мови представлено вправи на закріплення знань учнів з теми "Будова слова"

Перегляд файлу

Конспект уроку української мови для 4 класу

Тема: Узагальнення знань про будову слова

Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з теми «Будова слова»; удосконалювати уміння розбирати слова за будовою, уміння працювати з цеглинками лего; розвивати творче і логічне мислення, пізнавальну активність учнів,уяву, вміння узагальнювати і систематизувати вивчений матеріал; підвищувати мовну і мовленнєву культуру; виховувати любов до рідної мови, бережливе ставлення до неї, дружні почуття до однолітків.

Обладнання: девіз уроку, макет ялинки і подарунків, сигнальні картки – сніжинки «Мій настрій», роздатковий матеріал, ілюстрації тварин узимку, цеглинки лего, мішок Святого Миколая, ментальна карта.

Хід уроку

І. Організація класу.

- Діти, візьміться за руки, передайте один одному свою енергію і тепло. Покажіть свій настрій за допомогою сніжинки- смайлика.

1. Складання девізу уроку з розсипаних слів «Гарно того вчити, хто хоче все знати»

- Хто з вас хоче багато знати?

2. Повторення правил поведінки на уроці.

ІІ. Оголошення теми і мети уроку.

- Сьогодні ми з вами будемо повторювати все, що вивчили на попередніх уроках української мови. Яка тема в нас була?

ІІІ. Узагальнення і систематизація вивченого.

Вправа «Мозковий штурм»

Які свята ми відзначаємо взимку?
Яке свято найулюбленіше?
Що ми отримуємо на новорічні свята?
Хто з вас любить отримувати подарунки?
А ще, діти, дуже приємно дарувати подарунки?
Куди кладуть подарунки?

У нас також сьогодні є ялинка. А чого їй не вистачає? Сьогодні ми будемо готувати новорічні подарунки. Але для цього треба буде виконати певні завдання. Починаємо!

Загадка про зиму.

Відгадайте загадку.

Раптом в лісі посвітліло,

стало всюди чисто й біло.

А тепла чомусь нема…

Це прийшла до нас зима.

Асоціативний кущ до слова «зима»
Каліграфічна хвилинка.
Складання речення зі словом «зима». Добір спільнокореневих слів до слова «зима».

Ми з вами виконали перше завдання, тому можемо покласти перший подарунок під ялиночку для мами.
А тепер давайте трохи відпочинемо і пригадаємо, які частини слова ми знаємо.

Загадки про частини слова:

Найголовніший в слові я,

коли ж мене немає,

то й трава не виростає. (корінь)

Отже, що таке корінь?
Дуже впертий норов маю –

перед коренем сідаю. (префікс)

Для чого служать префікси?
Компанійську маю вдачу,

після кореня я скачу,

якщо закінчення там є,

то між ними місце є. (суфікс)

Для чого служать суфікси і закінчення?
Чудово ви впоралися і з другим завданням! Покладіть ще один подарунок для тата.

Робота в парах.

А зараз я пропоную вам попрацювати в парах і зробити наукове дослідження. Уявіть, що слова не мають закінчення. Перед вами текст, в словах якого пропущені закінчення.

Завдання: дібрати закінчення до слів, прочитати утворений текст і записати його.

Перевірка: обміняйтесь зошитами і перевірте текст, виправте помилки олівцем.

-Чудово! Покладіть під ялинку ще один подарунок.

8. Фізхвилинка.

У володарки зими трішечки замерзли ми.

Грудень каже: «Пострибай!»,

Січень просить: «Присідай!»

Встали – сіли, встали – сіли,

Розігріли наше тіло.

Ну а лютий нагадав:

Час нам братися до справ.

9. Добір схем до малюнків із зображенням тварин.

- Діти, а яких лісових звірів ви знаєте?

(На дошці – ілюстрації тварин і схеми до них: лисиця, вовк, білка)

-Хто тут зображений? Доберіть відповідну схему.

- Розкажіть, як зимують у лісі ці звірі.

- Складіть і запишіть речення про звірів у зимовому лісі.

- Чудово впоралися і з цим завданням! Покладіть подарунок для сестрички або братика.

10. Гра « Наповни мішечок Святого Миколая»

- Хто приносить подарунки на новорічні свята? (Святий Миколай). Давайте допоможемо йому зібрати свій чарівний мішечок, наповнимо його цукерками.

(На цукерках написані слова з префіксами пре-, при-: пр…йти, пр…чудовий, пр…лягти, пр…бережний, пр…солодкий, пр…багато.)

Висновок: Коли ми пишемо префікс пре-, при-?

11. Вправа з цеглинками лего. Робота в парах.

Завдання: із цеглинок лего скласти схему слів: святковий, пречудовий.

$C:\Users\дмитрий\Downloads\IMG_20201120_165914.jpg$ - префікс, суфікс; $C:\Users\дмитрий\Downloads\IMG_20201120_165843.jpg$ - закінчення; $C:\Users\дмитрий\Downloads\IMG_20201120_165850.jpg$ - корінь; $C:\Users\дмитрий\Downloads\IMG_20201120_165832.jpg$ - основа.