Урок узагальнення з теми ’Взаємозв’язок людини і держави”

Правознавство 9 клас

Урок узагальнення з теми ’ Взаємозв’язок людини і держави”

Мета:  поглибити знання учнями Конституції України та її державного устрою, вдосконалити вміння розв’язувати юридичні задачі, працювати в парах та невеликих групах. Виховувати повагу до своєї держави  та її законодавства, готовність захищати демократичний устрій  та бути гідними громадянами України.

І Організаційна частина

ІІ Повторення та узагальнення знань

I Знайдіть помилки в тексті : Зі ст. 22 Конституції України  “ Права і свободи людини і громадянина,  закріплені цією Конституцією, є вичерпними. Конституційні права і свободи гарантуються і не можуть бути скасовані. При прийнятті нових законів або внесенні змін до чинних законів, допускається звуження змісту та обсягу існуючих прав і свобод.”

II Знайдіть зайве: а) президентська республіка, б) парламентська республіка, в) конституційна монархія г) демократична республіка

III Визначте осіб, участь у виборах яких, не є правомірною:

а) O. Степаненко, якому на день виборів виповнилось 18 років

б) біженець із Сирії  Ахмет Альхабаз

в) народний депутат України Сергій Сомов

г) громадянин Ізраїлю Мойсей  Цукерман, що постійно проживає в Одесі

д) визнаний судом недієздатним Ілля Осипов.

IV.Визначте, якому з понять відповідає дана характеристика – “ Учасник суспіль-

них відносин і свідомої діяльності, якому притаманна єдність індивідуально-

го і суспільного: а)людина, б)особа, в)громадянин, г)підданий?

             V Основними методами здійснення функцій держави є переконання, заохoчення  та: а) агітація, б) примус, в) пропаганда, г) перевиховання

VI  Гра ХТО ШВИДШЕ ?

1. Що таке правознавство?

2.Що таке право?

3. Що таке мораль?

4. Що таке громадянство?

5. Що таке вина?

6.Що таке неосудність?

7. Що таке кодифікація?

8. Хто такий омбудсмен?

9.Хто такий шахрай?

10. Хто такий біпатрид?

11.Хто такий опікун?

12.Хто такий апатрид?

VII  Гра Семафор (гравець за правильне твердження підіймає зелену картку)

1-ша група

1.Конституція України прийнята 1995р.

2.Адвокат підтримує звинувачення в суді

3.Україна стала незалежною в 1991р.

4.Дисциплінарне правопорушення є злочином

5.Україна є федеративною державою

6.Найвищою соціальною цінністю є земля

7.Конституційний склад  ВР 450 депутатів

8.Норми моралі є обов’язковими для виконання

9.Руслан Стефанчук - голова ВР України

10.Реформа - це нововведення або зміна

2-га група

1.Конституція приймається Конституційним Судом

2.Незнання закону звільняє від відповідальності

3.Право законодавчої ініціативи мають усі, кому виповнився 21 рік

3Дитиною вважається особа віком до 18 років

4.Конституція –це  основний закон країни

5.За найтяжчі злочини передбачена смертна кара

6.Амністія-це повне або часткове звільнення від покарання

7.Хуліганство- це грубе порушення  громадського порядку

8.Прокурор підтримує захист в суді

9.Бездіяльність не може бути підставою для звинувачення

10.За найтяжчі злочини особа несе відповідальність з 14-ти років

VIII  Метод ” Мікрофон”  Вислови  своє судження на тему:

1.Чоловіки мають більше прав людини, ніж жінки

2.Права людини існують як ідеали , вони не мають конкретних реалізацій

3.Права людини- це розкіш, яку можуть дозволити собі лиш економічно-

розвинені країни

4.Хворим на СНІД права не потрібні, бо вони скоро помруть.

IX Юридичні задачі:

1.Дівчина, громадянка США, вийшла заміж за громадянина України і  звернулася до Президента нашої держави з клопотанням надати їй громадянство України тому, що бажає бути громадянкою своєї  рідної країни І рідної держави свого чоловіка. Яке рішення має прийняти Президент?

2.Громадянин Австралії Орест Зіньків, відомий діяч української діаспори, дуже переймається долею України і має намір висунути свою кандидатуру на чергових виборах  до Верховної Ради. Чи має він шанс стати народним  депутатом?

X  Прокоментуй зображення текстом Конституції України

XI Встав пропущене:

III Підсумки уроку та домашнє завдання