Урок узагальнення за темою "Київська держава в другій половині ХІ - першій половині ХІІІст."

УРОК

(Історія України 7 клас)

Тема: Узагальнення з теми «Київська держава у другій половині ХІ – першій половині ХІІІ ст.»

Мета: узагальнити й систематизувати знання за темою; розвивати вміння аналізувати історичні факти й події, узагальнювати фактичний матеріал, робити висновки, давати характеристику історичним діячам, розкривати їх місце і значення в історичному процесі, визначити рівень засвоєння учнями знань за темою; розвивати вміння давати письмові відповіді, самостійно працювати, виховувати повагу до історії України.

Тип уроку: узагальнення та систематизації знань.

Хід уроку

І.  Організаційний момент

Учитель повідомляє тему та мету уроку. Роз’яснює умови виконання роботи. Відповідає на запитання, які виникли в учнів стосовно правил виконання роботи.

ІІ.  Виконання завдань

1) Б   2) А   3)Г   4) В   5) В   6) В

7) Літопис –історичні твори, в яких розповіді та факти подаються за роками.

Автономія  - самоуправління певної части держави.

8) З’їзд князів у Любечі у 1097 р.

9)  Ярослав Мудрий, Володимир Мономах

10) 1-Г   2-А   3 – В   4- Б

ІІІ.  Домашнє завдання

Повторити матеріал § 11-14

Тест

І рівень (0,5 бала)

1. Тріумвірат Ярославовичів виник ?

а) 1068 р.                    б) 1054 р. 

в) 1097 р.                    г) 1025 р.

2. Коли було прийнято «Правду Ярославовичів»?

а) у 1072 р.                 б) у 1073 р.

в) у 1100 р.                 г) у 1103 р.

3.  Назвіть роки князювання Володимира Мономаха:

а) 1125-1132 рр.              б) 1054-1073 рр.   

в) 1201-1225 рр.               г) 1113-1125 рр.

4. Русь-Україна була єдиною централізованою монархією до

а). 1054 р.                 б) 1110 р

в) 1097 р.                  г) 1113 р.

5. Коли було укладено перший літописний звід :

а) Х ст.    б) ХІ ст.    в)ХІІ ст.    г)ХІІІ ст.

6.Хто такий Алімпій?

а) художник                б) літописець

в) лікар                        г)князь

ІІ рівень (1 бал)

7. Дайте визначення термінів:

Літопис  — це _____________________________________________________

__________________________________________________________________

Автономія — це ___________________________________________________

__________________________________________________________________

8. Про яку історичну подію йдеться у літописі? Якого року відбулася ця подія?

«І говорили вони один одному, кажучи: «Пощо ми губимо Руську землю, самі проти себе зваду маючи? А половці землю нашу розносять і радіють, що межі нами війна донині. Відтепер з’єднаймося в одне серце і бережімо Руську землю. Кожен хай держить отчину  свою…»?

9.Хто зображений на малюнку?

ІІІ рівень (1,5 бала)

10. Установіть відповідність між історичними діячами та фактами

їхньої біографій.

1- ____     2- ____ 3- ____  4- ____    

11. Кому належать ці слова? З якого джерела їх узято? 

«Старих шануй, як отця, а молодих — як братів. У домі своєму не лінуйтеся, а все помічайте. Не покладайтесь на тивуна, ні на отрока, щоб не насміхалися гості ваші ні з дому вашого, ні з обіду вашого.» 

IV рівень (3 бала)

12.  Назвіть основні причини роздробленості Київської Русі  у 30-60-х роках ХІІ ст. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________