Урок узагальнення знань з розділу «Середньовічний світ Західної Європи»

Тема: Узагальнення знань  з розділу «Середньовічний світ Західної Європи»

Мета: узагальнити, систематизувати і перевірити знання учнів ,; розвивати вміння учнів працювати в режимі тестової перевірки; формувати в учнів зацікавленість історією.

Тип уроку: контролю і оцінювання рівня знань.

Обладнання: роздатковий матеріал (І і ІІ варіант)

Хід уроку.

І. Організаційний момент.

ІІ. Перевірка і оцінювання рівня знань.

Варіант І

І рівень

Виберіть правильну відповідь.

1.Міграція – це

а)масові насильницькі дії проти певної групи населення;

б)група людей, об'єднаних спільністю становища;

в) об'єднання людей певної професії;

г) переселення людей з місць постійного проживання на нові землі.

2. До середньовічних міграцій належать :

а) Велике переселення народів  4 -7 ст.;

б) розселення територією Європи слов'ян , арабів, вікінгів 5-10 ст.;

в) монгольська навала ХІІІ ст.;

г) всі відповіді правильні.

3. Панщина – це

а) військова служба;

б) безоплатні роботи селян  в господарстві феодала;

в) різновид торгівлі;

г) земельний наділ.

4. Цехи – це:

а) свято в місті;

б) об'єднання людей певної професії;

в) військовий турнір;

г) релігія в середньовіччі.

ІІ рівень

5. Розпишіть по станах жителів середньовічній Європи:

Селяни; лицарі; герцоги; монахи; ремісники; священники.

6. Доберіть відповідність

ІІІ рівень

7. Доповніть і поясніть вислів «Феодальна драбина»

8. Про кого йдеться в тексті.

« Через головний вхід на арену виїхав воїн. Під ним був чудовий кінь, а сам він був в чудових обладунках, що виблискували на сонці.»

ІV рівень

9. Опишіть будівлю, зображену на картинці.

Варіант ІІ

І рівень

Виберіть правильну відповідь.

1. В середньовічному суспільстві існувало:

а) 2 стани;  б) 3 стани;  в)  4 стани;   г) 5 станів.

2. Розрізняють такі види колонізації:

а) внутрішню і зовнішню;     б) внутрішню і  воєнну ;

в) зовнішню і  воєнну ;            г) внутрішню, зовнішню,  воєнну

3.Статут – це

а) найбідніша верства міського населення;               

 б) правила, обов'язкові для всіх;

в) ярмарок в містах і селах;                                              

г) земельний наділ.

4. Замок – це

а) військовий турнір;                                     б) земельний наділ;

в) укріплене житло феодала;                       г) монастир.

ІІ рівень

5. Розпишіть по станах жителів середньовічній Європи:

Селяни; лицарі; герцоги; монахи; ремісники; священники.

6. Доберіть відповідність

ІІІ рівень

7.Доповніть і поясніть вислів «Васал мого ... — не мій васал»

8. Про кого йдеться в тексті.

«Він - найманий працівник в майстерні, вивчає ремесло. Має виготовити шедевр, щоб стати майстром. »

ІV рівень

9. Опишіть подію, зображену на картинці.

ІІІ. Підсумок уроку.

ІV. Домашнє завдання. Скласти кросворд зі слів вивченого розділу.