Урок з англійської мови на тему "Шкільні речі"

3 клас

Тема: Мої шкільні речі.

Мета: Ознайомити учнів з новими ЛО, вчити ставити запитання  Have you got…?? Практикувати вживання структури I have got …; формувати навички діалогічного та монологічного мовлення;

           розвивати пам'ять, увагу, мислення, комунікативні навички;

           виховувати інтерес до вивчення іноземної мови.

Обладнання: предметні малюнки, схеми, картки, м‘яч.

Хід уроку

І. Організація класу

ІІ. Повідомлення теми та мети уроку.

T: Today we’ll speak about our school things.

ІІІ. Фонетична зарядка

I have got a pen.

I have got a book.

I have got a pencil, too.

IV. АОЗ

1. Уведення в іншомовну атмосферу.

1) Game “Збери портфель”

    T: Let’s go to school. Take the bag and put the school things (показує зроблений портфель з бумаги) What is this?

PS: This is a bag.

Вчитель показує шкільні речі, учні називають їх та вчитель складає їх у портфель.

(pen, pencil, book, copy book, pencil case)

2)Вживання структури  I have got …

Учні дістають із портфеля один малюнок і називають, що вони мають.

Ps: I have got a pen.

V. Основна частина уроку.

1.Введення нової лексики.

Paints            rubber

Crayons        sharpener

Ruler             scissors

а) Учні читають за вчителем від першого слова , а потім від останнього до першого.

б) читати пошепки

в) читати голосно

г) вчитель читає за учнями

2) Game “Yes/ No”

T: This is a book.

Ps: No, this is a pen. …

3) Guessing game

Вчитель показує малюнки на частинках пазлу, а діти повинні відгадати що це.

2. Фізкультхвилинка.

3. Розвиток граматичних навичок. Вживання артикля «а». Вживання структури I have got…

Учні визначають, коли ставиться артикль.

T: ruler                 Ps: a ruler

    scissors                   scissors

Ps: I have got scissors.

4. Reading Ex. 1, p. 7

Post reading

T: What has he got?

Ps: He has got …

5. Video/ Listening/

T: Let’s watch a video and say what school things are mentions in this dialogue? (crayons, paper, pencils)

https://www.youtube.com/watch?v=UFy02dqJCUs

6. Work in pairs

1) P1: Have you got a ruler?

P2: Yes, I have./ No, I haven’t.

2) Ask and answer

Ex2,p 2 (WB) Заповнити пропуски

7. Writing

Склади речення

have got, blue, a, I, pen.

got, He, has, scissors, green.

a, ruler, yellow, have got, They.

 a, sharpener, red, have got, We, red.

grey, a, has got, rubber, Tom.

8. Творча робота.

Ex. 3, p. 2 (WB)

T: Colour and say about your school things.

VI. Заключна частина уроку.

1. Д/з

2. Підсумок уроку. Game with bricks.

1                     2                          3                    4                       5                   6

rubber           scissors              ruler               sharpener          book             pen