Урок з історії (інтегрований курс) для 6 класу на тему: "Велика грецька колонізація"

Велика грецька колонізація6 клас

Проблемні питання. Який характер мала колонізація?Чи були греки загарбниками, які несли зло місцевим жителям?

мета. Формувати уяву про причини, напрямки і наслідки Великої грецької колонізаціїВизначити хронологічні рамки періоду. Охарактеризувати життя переселенців. Розвивати вміння роботи з картою

Очікувані результати Називати хронологічні межі Великої грецької колонізації, заснування грецьких колоній на території сучасної України. Визначати причини і наслідки колонізаціїПоказувати на карті напрямки грецької колонізації, античні грецькі поселення на території України. Застосовувати та пояснювати на прикладах поняття «Велика грецька колонізація», «діаспора», «колонія», «метрополія»Описувати умови життя переселенців. Ви зможете !

І. велика грецька колонізація

Греція до початку Великої колонізації Поліс – місто-держава, Тобто держава в межах однієї общини

КОЛОНІЗАЦІЯ – процес створення колоній; освоєння нових територій. КОЛОНІЯ – поселення, засноване переселенцями з іншої країни, областіМЕТРОПОЛІЯ – місто, яке заснувало колонію

Велика грецька колонізація – колонізація греками узбережжя Середземного та Чорного морів у 8-6 ст. до н. е.

ІІ. Причини колонізації

Чому греки покидали Елладу?СЕЛЯНИНТОРГОВЕЦЬРЕМІСНИКАРИСТОКРАТ

Причини колонізаціїДемографічний вибух, перенаселення. Малоземелля. Злидні, пошук кращої доліПошук ринків збуту. Пошук джерел сировини. Боротьба між аристократами і демосом. Цікавість П Е С Д

Причини колонізаціїДемографічний вибух. Малоземелля. Злидні, пошук кращої доліПошук ринків збуту. Пошук джерел сировини. Боротьба між аристократами і демосом. Цікавість П Е С Д С Е Е

ІІІ. напрямки колонізації

Напрямки колонізаціїПІВДЕНЬЗАХІДПІВНІЧНИЙ СХІД

ІV. Колонізація північного Причорномор'я та Криму

Колонізація північного Причорномор'я та Криму7 ст. до н. е.

метрополіїМілет. Гераклея (=> Херсонес)ЕМПОРІЙ – торговельний пункт. КОЛОНІЯ – поселення, засноване переселенцями з іншої країни, областіДІАСПОРА – частина населення країни, яка перебуває за межами своєї батьківщини

Борисфеніда (І колонія)острів Березаньбіля Очакова6 ст. до н. е.

Ольвія («щаслива»)Бузький лиман. ПАРУТИНЕ6 ст. до н. е.

Херсонес («півострів»)Кримський півострів. СЕВАСТОПОЛЬ5 ст. до н. е.

Пантікапей («рибний шлях»)Керченський півострів. КЕРЧ7 ст. до н. е.

Тіра гирло Дністра. БЄЛГОРОД-ДНІСТРОВСЬКИЙ6 ст. до н. е.

Колонії північного Причорномор'я та Криму. Борисфеніда

V. Життя переселенців

Життя переселенців. Оточували поселення мурами з вежами. Відтворювали життя Еллади. Селилися на вільних землях, на березі моря

ХОРААКРОПОЛЬАГОРА

заняття. Землеробство. Виноградарство – основа виноробства. Садівництво. Городництво. Тваринництво. Ремесла. Промисли Торгівля

торгівля. Оливкове масло. Вино. Зброя. Кераміка. СтатуїТканини. Зерно. Раби. Мед. Шкіри тварин. Хутро. Худобаз Греціїз колоній

VІ. Наслідки колонізації

Колонізація сприяла. Появі нових багатих міст. Розвитку ремесел і торгівліПеретворенню торгівлі на світову. Появі грошових розрахунків. Розвитку рабовласництва. Зменшенню соціальної напруженостіРозширенню знань з географії та історіїВпливу на розвиток культури сусідніх народів. Примусила греків усвідомити себе єдиним народом

Перевірте себе!1. Ольвія2. Херсонес3. Пантікапей4. Тіра5. Істрія

Перевірте себе!1. Ольвія - В2. Херсонес - Г3. Пантікапей - Д4. Тіра - Б5. Істрія - А

КОЛОНІЗАЦІЯ – процес створення колоній; освоєння нових територій. КОЛОНІЯ – поселення, засноване переселенцями з іншої країни, областіМЕТРОПОЛІЯ – місто, яке заснувало колонію

Велика грецька колонізація – колонізація греками узбережжя Середземного та Чорного морів у 8-6 ст. до н. е.

Проблемні питання. Який характер мала колоніація?Чи були греки загарбниками, які несли зло місцевим жителям?

Домашнє завдання. Опрацювати § 29, заповнити відповідну контурну карту. Завдання на сторінці 146: розіграти діалог мешканців Ольвії

Дякую за увагу!

Інтернет-джерелаhttp://istoryk.in.ua/gretski-koloniyi-v-pivnichnomu-prichornomor-yi/http://history.ucoz.ua/photo/20http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%92%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B3%D1%80%D0%B5%D1%86%D1%8 C%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8 F._%D0%9 F%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8