Урок з предмету "Всесвітня історія" на тему: "Католицька церква напередодні Реформації"

8 клас

Урок 11

(1 слайд) Тема: Католицька церква напередодні Реформації. Мартін Лютер і народження протестантизму. Поширення Реформації. Жан Кальвін. Практична робота: представити світ природи та людей очима католика

(2 слайд) Мета: формувати знання учнів про становище католицької церкви напередодні та в період Реформації, охарактеризувати реформаційні ідеї Мартіна Лютера, Томаса Мюнцера, Жана Кальвіна,  визначити причини і наслідки Селянської війни в Німеччині; розвивати навички працювати в групах, аргументовано висловлювати власну думку; виховувати повагу до історичного минулого людства

Тип уроку: засвоєння нових знань

Обладнання: підручник,  ілюстративний матеріал, слайдова презентація

Очікувані результати: знаннєвий компонент: учні оперують поняттями: «Реформація, «індульгенції», характеризують реформаційні ідеї; діяльнісний компонент: учні застосовують знання при визначенні кожного із вчень,  працюють в групах; ціннісний компонент: визначають роль реформаційних ідей в реформуванні суспільства

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Актуалізація опорних знань

Вправа «Мозковий штурм»

 Пригадайте який термін об’єднує поняття: «кардинал», «єпископ», «папа», «священник», «абат» (духовенство)

ІІІ.  Вивчення нового матеріалу

(3 слайд)  

1. Католицька церква напередодні Реформації

     За довгий період років існування католицька церква накопичила величезні багатства і зосередила в своїх руках велику кількість земель. До Риму з усієї католицької Європи стікалися ріки золота.  Навіть у найвіруючиших людей було  розчарування  церквою, а жадібність і розкіш кардиналів, пап викликала обурення. Їх реальне життя не відповідало закликам церкви до невибагливості. Постійний наплив до Риму прочан, продаж їм реліквій постійно наповнювали  папську скарбницю.

     На межі 15-16 століття невдоволення папами та їх оточенням звучало все сміливіше від різних верств населення:

- королі і дворянство зазіхали на незліченні володіння церкви й виступали за передачу церковних земель у руки світської влади;

- бюргерство та підприємці вважали, що численні релігійні свята і пишні обряди коштують їм занадто дорого і вимагали більш «дешевої» церкви.

      Багатьох не влаштовувало існування церковної ієрархії, вшанування ікон та мощів. Але найбільше нарікань було щодо богослужіння латиною, адже європейці її не розуміли. В цей час в умовах поширення освіти зростає  число письменних людей, вони починають вимагати вести богослужіння  національними мовами і перекласти на них Святе Письмо.

    Римські папи, стверджуючи, що Богом їм надано право розпоряджатися благодаттю, беруть на себе обов’язок відпускати гріхи.

Вони розгорнули торгівлю спеціальними грамотами – індульгенціями (від лат. «прощення») За певну суму індульгенції звільняли від читання молитов, дотримання посту, каяття за гріхи, забезпечували їх часткове або повне відпущення.

     Термінологічний словник

(4 слайд)   Індульгенції – це грамоти про відпущення гріхів, які надавала церква від імені Папи Римського за заслуги перед церквою або певну суму грошей.

     Продаж індульгенцій викликав обурення віруючих католиків і невдоволення церквою. В Європі почала назрівати Реформація.

     Термінологічний словник

    (5 слайд)   Реформація (від лат. перетворення, перебудова) – широкий рух за реформу і оновлення католицької церкви (записати)

Почалася вона в Німеччині.

Бесіда.

1) Чому виникло незадоволення католицькою церквою?

2) Що таке індульгенції?

3) Що таке реформаційний рух?

2. Ідеї Мартіна Лютера

Робота в групах

(6 слайд)   І група

1) Яким було становище церкви в роздробленій Німеччині?

2) Який вчинок здійснив Мартін Лютер?

3) Назвіть головні ідеї Лютера?

4) Чи підтримало німецьке населення ідеї лютеранства? До чого це призвело?

3. Томас Мюнцер. Селянська війна.

(7 слайд)   ІІ група

1) Які ідеї висловлював Томас Мюнцер?

2) Які причини Селянської війни на півдні Німеччини? ЇЇ хід.

3) Що передбачав проект імперської реформи? Які цілі цього проекту?

4) Чим закінчилась Селянська війна?

4. Жан Кальвін та Реформація в Женеві

(8 слайд)   ІІІ група

1) Якими країнами розійшлися реформаційні ідеї?

2) Що стверджував Жан Кальвін?

3) До обмеження в яких справах закликав Кальвін?

4) Які країни  прилучилися до ідей кальвінізму?

ІV. Закріплення матеріалу. Підсумок уроку

Вправа «Мозковий штурм»

1. Чому Реформація почалася саме в Німеччині?

2. Чому Вчення М. Лютера становило загрозу для католицької церкви?

3.  Чому особа Лютера та його вчення були надзвичайно популярними в Німеччині?

4. Якими були причини та результати Селянської війни?

5. Які із настанов Кальвіна не втрачають значення і сьогодні?

  (9 слайд)   V. Домашнє завдання

1) Параграф 8 стр. 77-86

2) Практична робота: есе на тему «Світ природи та людей очима католика»

Ідеї Мартіна Лютера

І група

1) Яким було становище церкви в роздробленій Німеччині?

2) Який вчинок здійснив Мартін Лютер?

3) Назвіть головні ідеї Лютера?

4) Чи підтримало німецьке населення ідеї лютеранства? До чого це призвело?

Томас Мюнцер. Селянська війна.

ІІ група

1) Які ідеї висловлював Томас Мюнцер?

2) Які причини Селянської війни на півдні Німеччини? ЇЇ хід.

3) Що передбачав проект імперської реформи? Які цілі цього проекту?

4) Чим закінчилась Селянська війна?

 Жан Кальвін та Реформація в Женеві

ІІІ група

1) Якими країнами розійшлися реформаційні ідеї?

2) Що стверджував Жан Кальвін?

3) До обмеження в яких справах закликав Кальвін?

4) Які країни  прилучилися до ідей кальвінізму?

Ідеї Мартіна Лютера

І група

1) Яким було становище церкви в роздробленій Німеччині?

2) Який вчинок здійснив Мартін Лютер?

3) Назвіть головні ідеї Лютера?

4) Чи підтримало німецьке населення ідеї лютеранства? До чого це призвело?

Томас Мюнцер. Селянська війна.

ІІ група

1) Які ідеї висловлював Томас Мюнцер?

2) Які причини Селянської війни на півдні Німеччини? ЇЇ хід.

3) Що передбачав проект імперської реформи? Які цілі цього проекту?

4) Чим закінчилась Селянська війна?

 Жан Кальвін та Реформація в Женеві

ІІІ група

1) Якими країнами розійшлися реформаційні ідеї?

2) Що стверджував Жан Кальвін?

3) До обмеження в яких справах закликав Кальвін?

4) Які країни  прилучилися до ідей кальвінізму?