Урок з теми: "Вуглеводні"

Урок  хімії 10  класі  по темі «Класифікація  вуглеводнів»

Тема програми: Вуглеводні

Тема уроку: Класифікація вуглеводнів.

Мета уроку:.

Навчальна: узагальнити й систематизувати знання учнів про насичені та ненасичені вуглеводні, їх хімічні властивості, застосування; показати зв’язок будови, властивостей і застосування вуглеводнів на прикладі алканів, алкенів і алкінів; узагальнити та скоригувати знання учнів з теми «Вуглеводні»;

Розвиваюча: розвити поняття про просторову будову насичених вуглеводнів; розвиток пізнавальних інтересів, творчих і інтелектуальних здібностей, розвивати логічне мислення, розвивати хімічну мову і вимову, збагачувати словниковий запас хімічними  термінами,  розвивати нестандартне мислення, показати значимість хімічних знань для сучасної людини, розвивати інтерес до вивчення хімії; формувати науковий світогляд.

Виховна: виховувати поняття єдністі матеріального світу на прикладі генетичного зв'язку вуглеводнів різних гомологічних рядів, виховувати прагнення до підвищення особистих знань, виховувати чесність і принциповість (взаємоконтроль).

Тип уроку: комбінований урок.

Методи та форми навчання: фронтальна робота, індивідуальна робота, робота в парах.

Обладнання та матеріали: мультімедійний пристрій, інтерактивна дошка, моделі алканів, відеоматеріал, картки із завданнями, конспект.

Ключові компетентності: спілкування державною мовою, уміння вчитись продовж життя, естетична компетентність.

Очікувані  результати:

 Здобувачі освіти розуміють, які є типи вуглеводнів,  називають  їх; уміють становити молекулярні й структурні формули граничних вуглеводнів, виходячи із загальної  формули.

 

Хід уроку

І. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ-2*

Привітання. Перевірка присутніх здобувачів на уроці, та готовність робочого місця.

ІІ. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ І МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.

Б.Шоу сказав: «Єдиний шлях, який веде до знань - це праця».   

        «Без повсякденної  працьовитості нема  ні геніїв, ні талантів», - говорив Д.Менделєєв.                     

РСС:  робота за екраном.

1. Що вивчає органічна хімія?
2. Назвіть хімічні елементи, речовини  органічної хімії.
3. Наведіть приклади вигляду формул : структурної, молекулярної , електронної.
4. Як класифікуються органічні сполуки?
5. Які сполуки називають вуглеводнями?

IIІ. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Пояснення викладача з елементами обговорення, перегляд відео демонстраційних дослідів, складання опорного конспекту.  Запишіть тему нашого уроку: "  Класифікація  вуглеводнів».

Вуглеводи – це оксигеновмісні органічні сполуки, склад яких можна виразити загальною формулою C_n(H₂O)_m, 

Складання кластера  біля дошки «Класифікація вуглеводнів».

 

Назва вуглеводню	Структурна формула	Молекулярна формула
Метан	CH4	CH4
Етан	H3C-CH3	C2H6
Пропан	H3C- CH2-CH3	C3H8
Бутан	H3C- CH2- CH2- CH3	C4H10
Пентан	H3C- (CH2)3-CH3	C5H12
Гексан	H3C- (CH2)4-CH3	C6H14
Гептан	H3C-(CH2)5-CH3	C7H16
Октан	H3C- (CH2)6-CH3	C8H18
Нонан	H3C- (CH2)7-CH3	C9H20
Декан	H3C-( CH2)8-CH3	C10H22

 

 

 

 

 

Робота з кодом . Розподіліть речовини по групах .

Гомологи - це речовини, подібні по будові й властивостям і відрізняються на одну або більше груп СH₂.

Гомологічний ряд метану

СН₄ метан

З₂H₆этан

C₃H₈ пропан

C₄H₁₀ бутан

C₅H₁₂ пентан

C₆H₁₄ гексан

C₇H₁₆ гептан

C₈H₁₈ октан

C₉H₂₀нонан

C₁₀H₂₂ декан  

 

Будова алканів.  Складання моделей атомів алканів.

 РСС: Я склав модель атому етану.

(Фізкультхвилинка)

V. Вивчення нового матеріалу.

VI. Закріплення.

Тестові питання.

1. Вкажіть суфікс, що використовується в назвах  алкенів:

  а) -ан;

  б) -ін;

  в) -ен;

  г) –ол

 

2. Формула  етану: 

а) С2Н6;

б) С2Н4;

в) С2Н2;

г) С6Н6

3. Яка загальна формула  насичених вуглеводнів ?

а) СnH2n-2;

 б) СnH2n+2;

в) СnH2n+4;

 г) СnH2n

VII. Домашнє завдання: індивідуальні картки(на 2 групи).

1. Згрупуйте сполуки по гомологічних рядах:

С5Н12 С6Н6 С6Н10 С6Н6 С10Н20 С2Н6 С7Н8 С8Н18 С9Н12 С4Н10 С7Н12 С2Н2 С3Н8 С6Н14

2.  Визначте ряд, що містить формули тільки алканів.

А С₂Н₆, С₄Н₈, СН₄

Б С₂Н₂, С₂Н₆, С₂Н₄

В С₆Н₁₄, С₂Н₆, С₁₀Н₂₂

Г С₆Н₆, С₂Н₂, С₉Н₂₀

 

3.Відповісти на питання

Хімічний диктант  теми: «Алкани» , «Алкени», «Алкіни».

     1. Вуглеводні — сполуки, що складаються з атомів ... і ... .   ( С і Н)

     2. За сучасною українською номенклатурою  насичені  вуглеводніназивають . . . (Алкани)

     3. В усіхорганічнихречовинахвалентністьатомів Сстановить ... (4)

     4.Найпростішийпредставникалканів .... (СН₄ метан)

5. Загальна формула алкенів ... . (С_nH_2n)

     6. Найпоширенішимпредставникомалкенів є ..( етилен С₂Н₄).

     7.  Реакція приєднання водню називається ... .(Гідрування)

     8. Загальна формула алкінів …(С_nH_2n-2)

 9. Перший представникгомологічного ряду алкінів — .... (  ацетилен С₂Н₂)

    10. Реакціїприєднання для алкінів відбуваються у ... стадії    (2)

     11. У молекуліетилену, навідмінувідмолекули ацетилену, є … (подвійний звязок)

     12. В молекулах алкінів валентні кути дорівнюють:  ( 180 ̊  )