Усний журнал "Моя країна-Україна"

 

 

 

району Львівської області   »   16.10.2023   Лідія

 

Слайд 2.                                                                                                    

 

Вчитель.

Разом з вітром журавель

Із чужих летів земель.

Вітер дуже дивувався:

„Нащо ти летів, старався?

Чим так вабить ця земля?" -

Запитав у журавля.

„Тут мене ростила мати,

Тут навчився я літати,

Тут зів'ю гніздо і я,

Батьківщина тут моя"

Вчитель.  Діти, ми з вами поговоримо про найдорожче для серця кожної людини – про Батьківщину. Відкриємо першу сторінку нашого усного журналу –                                                   «Батьківщина - рідна Україна».                                           Вчитель.   А що таке Батьківщина?                                                 2

Виступ учнів

1. Під віконцем калина.
2. Тиха казка бабусі.
3. Ніжна пісня матусі.
4. Дужі руки у тата.
5. Під тополями хата.
6. Під вербою криниця.
7. В чистім полі пшениці.
8. Серед лугу лелека,
9. І діброва далека.
10.                  Моя Батьківщина – це вишеньки цвіт ,                                                                                     І верби над ставом  й калина.
11.                  Моя Батьківщина – це мрії політ,                                       Це рідна моя Україна .
12.                  Моя Батьківщина – це наша сім’я ,                  Затишний куточок і хата.
13.                  Це мама, татусь, бабця, дідусь і я,                                 Всі рідні і друзів багато.
14.                  Моя Батьківщина – ліси і поля.                                       Від них в нас і радість і сила.
15.                  Це та найсвятіша і рідна земля ,                                    Що кожного з нас народила.

Вчитель.  Отже , діти , Батьківщина – це наш рідний край, наша Україна . Це земля, в якій народилися ми , наші батьки , дідусі й бабусі , де поховані наші предки.  Тому для нас вона свята.                                                                    Батьківщина – це найдорожче і найсвятіше місце на Землі й у нашому серці, все те, що найбільше                            любимо й шануємо .                                                                      3                                                                          

Давайте складемо                             

«Асоціативний кущ», що для вас Батьківщина? (Відповіді учнів)

Вчитель.  Погляньте на глобус . На ньому зображені  океани і материки. На них є багато різних держав, і повсюди  живуть люди. У кожного народу є своя культура , мова , побут , звичаї, традиції тощо. Ми живемо в Україні й належимо до українського народу.  Україна- це держава. 24 серпня 1991 р. вона стала незалежною , демократичною, правовою державою. Конституція – основний закон України.

Запитання до учнів.

1. Назвіть столицю нашої держави.
2. Яка найбільша річка протікає по території  України?
3. А які ще річки ви знаєте?
4. Назвіть найбільші міста України.
5. Які два моря омивають Україну?
6. Як називаються гори України?
7. З якими країнами межує Україна?

Гра «Де хто живе?»

У Києві – кияни                                  У Криму – кримчани

У Одесі – одесити                              У Львові – львів’яни

Відкриємо другу сторінку нашого усного журналу –                                                   «Державні символи України».  

Вчитель. Кожна держава світу , які б народи не жили на її території, має свій герб, прапор і гімн.

Які державні символи ви знаєте?                                             4

Слайд 3.                                

      

    Наш герб – тризуб, це воля , слава , сила,

    Наш герб – тризуб. Недоля нас косила ,

    Та ми зросли , ми є , ми завжди будем ,

    Добро ї пісню несемо людям.

   (Учні розказують про Державний Герб України).                Слайд 4. 

                              

Синьо-жовтий прапор маєм:

Синє – небо, жовте – жито;

Прапор цей оберігаєм,                                                                   5

Він – святиня, знають діти.

Прапор свій здіймаєм гордо,

Ми з ним дужі і єдині,

Ми навіки вже – народом,

Українським, в Україні.     

Слайд 5.

                                 

Слова палкі , мелодія врочиста ,

Державний гімн ми знаємо усі.

Для кожного села , містечка , міста –

Це клич один з мільйонів голосів.

Це наша клятва , заповідь священна.

Хай чують друзі й вороги ,

Що Україна вічна , незнищенна ,

Від неї ясне світло навкруги.

(Розповіді учнів про прапор і гімн)                                             6                             

Відкриємо третю сторінку нашого усного журналу –          

 «Ой яка чудова українська мова»     

Слайд 6.

    Вчитель. Український фольклор багатий  прислів’ями, приказками, скоромовками, казками, мирилками, лічилками, жартами.

Учні розказують прислів’я про мову , слово.                   Читають гуморестки. Виконують пісню про мову .

Вчитель. А якими прекрасними звертаннями багата наша мова! Згадайте урок з основ християнської етики .

Як можна звернутися до мами , до тата ?

Відповіді учнів.

 (Мамо,матусенько,мамочко,матінко, мамонько,ненько,

нене тощо)

 

                                                                                                             7

Відкриємо четверту сторінку нашого усного журналу –   

«Рослинні символи України» .   

 Вчитель. Майже в усіх народів є улюблені рослини-символи.

А  які ви знаєте рослини-символи українського народу?

(Відповіді учнів)

Слайд 7.

Калина – символ краси , кохання , щастя.

Нею уквітчують весільний коровай , оселю , нею лікуються.

Про калину складено багато пісень , віршів , легенд , прислів’їв. Її оспівував і дуже часто згадував у своїх віршах    Т.Г. Шевченко.

Танець і пісня «Ой, є в лісі калина»

Вчитель. Згадайте народне прислів’я «Без верби й калини нема України». Говорять : «Де вода , там і верба». Вона своїми коренями укріплює береги, очищає воду , вважаєтья символом молодості . Перебуваючи на засланні у  пустелі біля Каспійського моря Т.Г.Шевченко посадив вербову гілочку.

Він доглядав за нею і виросла верба                                           8

йому на втіху

Слайд 8.

Учні розказують про Вербну неділю.

Верба б’є , не я б’ю.

За тиждень – Великдень!

Недалечко – червоне яєчко!

Вчитель.Діти, перегляньте наступні слайди і назвіть символи -рослини.

Слайд 9.

Барвінок                                                                                          9

Слайд 10.

Мак

Слайд 11.

Тополі

Слайд 12.

Ромашки                                                                                         10

Слайд 13.

Чорнобривці

Слайд 14.

Волошки

Слайд 15

       

Соняшники                                                                                         11

Слайд 16.

Мальви

Вчитель. Відгадайте загадку.

З квітів його виплітають,

Ним голівку покривають.

Щоб дівчиноньку зберіг –

Український оберіг.(Віночок)

 

Відкриємо п’яту сторінку нашого усного журналу –

 «Народні обереги»

Вчитель. Символи-обереги втілювались у побутових речах, їх шанували, про них складали легенди. Саме з оберегів починається для кожного Батьківщина.(Різні образочки , ікони , вишиті пояси , рушники , вишиті сорочки тощо)

Мати , проводжаючи в дорогу свого сина чи доньку дарує вишитий рушник на щастя , на долю . Часто мама вишиває синові сорочку , яка служить йому оберегом.

                                                                                                             12

Слайд 17.

                                                                  13

 Слайд 18.

Слайд 19.

Учні виконують пісню про рушник , про вишиту сорочку.

Вчитель. Підійшов час розгорнути ще одну сторінку нашого журналу і дізнатись про те місце , де ми з вами живемо. Адже цей чарівний куточок теж частина рідної Вітчизни, нашої України.

                                                                                                                14

Відкриємо шосту сторінку нашого усного журналу –

«Моя маленька Батьківщина»

Учні називають свою адресу , розказують про своє рідне село чи місто.(Попередньо учні зробили прєкт , презентацію про свою маленьку батьківщину)

Вчитель. Пам’ятайте куди б вас не закинула доля , ніколи не забувайте свою Батьківщину , той маленький куточок землі , де ви народилися і зросли. Тож любіть , шануйте , оберігайте , примножуйте все  , що дала вам рідна земля

     Я сьогодні спеціально не говорила про сумне , про страшну війну в Україні ,про хоробрих захисників і захисниць,про мужній наш народ , про ще одну стоінку нашого журналу – «Україна і сьогодення».

Я прочитаю ,насамкінець, вірш, а ви  все зрозумієте

                                                                                                             15

 

Єднайся, рідна Україно!

 

Єднайся, рідна Україно!

Єднайся, Північ, Південь, Захід, Схід!

Єднаймось, браття українці!

Поки живий вкраїнський рід!

Ви пам’ятайте, рідні браття –

Що сильні ми лише тоді,

Коли зіллємось воєдино,

Тоді загинуть вороги!

Єднайтесь, Львів, Донецьк і Крим!

Єднайсь, Луганськ, Тернопіль з ним!

Єднайся, рідна Україно!

Бо ми одна сім’я, РОДИНА!

Ми ж українці, браття всі!

Ми рідні всі, ми – земляки!

Бо рідна наша Україна –

Єдина наша Батьківщина!

Вчитель. Мені дуже хотілося сьогодні на нашій вихоаній годині запалити у ваших сердечках хоча б маленький вогник  гордості за те , що ви – українці . Будьте горді , чесні , розумні, любіть свій рідний край , свою землю , своє село , свою Україну.

                       Молитва до Бога

                     (Читає учень)

Уранці до Бога

Я руки складаю

І щиро у Нього я щастя прохаю

Ісусе наш рідний, і ти, Божа Мати,

Пошли  для Вкраїни добра й благодаті.

Молюся до тебе, Ісусе єдиний,

Щоб мир і достаток були на Вкраїні.                                       16

Щоб горя і лиха народи не знали,

Щоб хворим й нужденним усі помагали.

Нехай же прокажуть молитву всі люди

Нехай же надія і Бог з нами буде!

 

Вчитель. Нехай Бог дає нам всім щастя,здоров’я , мир на землі і в рідній Україні.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Підготувала: Татарин Лідія Миколаївна-

вчитель-методист Лисятицького ліцею

Стрийського району Львівської області