Велика буква в кличках тварин

Про матеріал

Метою уроку є вчити учнів розрізняти назви тварин та їхні клички, формувати в учнів навички правопису з великої букви кличок тварин; розвивати вміння аналізувати, порівнювати; логічно мислити, бути уважними, спостережливими, збагачувати словниковий запас школярів; виховувати любов та дбайливе ставлення до тварин.

Перегляд файлу

Тема: Велика буква в кличках тварин

Мета: вчити учнів розрізняти назви тварин та їхні клички, формувати в учнів навички правопису з великої букви кличок тварин; розвивати вміння аналізувати, порівнювати, логічно мислити, бути уважними, спостережливими, збагачувати словниковий запас школярів;

виховувати любов та дбайливе ставлення до тварин.

Обладнання: підручники, зошити, , роздатковий матеріал, презентація уроку в PowerPoint, технічні засоби навчання: ноутбук.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

І. Організаційний момент

Пролунав дзвінок —

Починаємо урок.

Працювати старанно,

Щоб почути у кінці,

Що у нашім дружнім класі

Діти — просто мо-ло-дці!

ІІ. Актуалізація опорних знань

Вдома гарно ви трудились

І завдання всі зробили.

Тож настав тепер вже час

Перевірити всіх вас

Вправа «Незакінчене речення»

Іменник – це...

На питання хто? відповідають...

На питання що? відповідають...

Власні іменники пишуться…

Загальні іменники пишуться...

2.Вправа «Асоціативний кущ»

3. Словниковий диктант

Любите ви працювати

І звичайно в ігри грати.

Пропоную не баріться

Та за ручку всі беріться.

Зачитаю вам слова

Ну, а ви їх запишіть

На дві групи розділіть

ХТО? чи ЩО? Мені вкажіть

— Запишіть слова, розподіляючи їх за питаннями хто? або що?.
Ведмідь, кукурудза, голуб, суниця, полуниця, хвилина, секунда, шпак,
вівця, троянда, метелик, тополя.
— Усно складіть речення з одним з цих слів.

4. Робота за вправою 153 (с. 62)

— Прочитайте вірш А. Камінчука. Хто зробив телефон?

- Спиши речення зі словами кличками тварин.

ІІІ. Повідомлення теми, мети уроку

Є слів багато в рідній мові

Вони близькі нам і чудові.

В них особливість є одна

У правописівідмінністьця.

І щоб нам грамотно писати

То правила потрібно знати.

— Сьогодні ми поглибимо свої знання про правопис слів з великої букви.

Тема нашого уроку: Велика буква в кличках тварин.

Каліграфічнахвилинка

Л л Ле ев зм ся жа ами

Запишіть скоромовку.

Леву з левенятами легко змагатися із жабенятами.

Які назви тварин тут зустрілися?

-З якої букви пишуться назви тварин?

Які б клички ви дали цим тваринам?

2Допоможіть тваринам обрати собі кличку.

кіт Ромашка

коза Сірко

корова Зірка

собака Маркіз

Ознайомлення з теоретичним матеріалом

Фізкультхвилинка

Стали, діти, біля парти.
Кожен з вас здоров’я вартий.

Піднімайте руки вгору,
Сонце сили додасть хворим.
Присідайте до землі,
Будуть сили немалі.
А тепер взялися в боки,
Хай покинуть слабкість й муки.
Нам же далі працювати,
То й здоров’я треба мати

Гра «Розкодуй малюнки»Вправа 154 (с 63)

Розкодуйте імена дітей та клички тварин.

- Відшукайте, де чий улюбленець.

- Запишіть.

5. Робота за вправою 156(с. 65)

— Прочитайте текст, утавляючи розкодовані слова.

- Поділіть текст на дві частини: у першій частині, хто де живе, а у другій – якими вони зображені.

Вибіркове списування

Запишіть назви і клички тварин із вправи 156.

Розвиток мовлення

У кого вдома євласна тваринка?

Яка у неї кличка?

Чому ви її так назвали?

Опишіть свою тваринку. Яка вона?

За що ви її любите?

ІV. Підсумок уроку.

— Як пишуться назви тварин? Наведіть приклади.
— Як пишуться клички тварин? Наведіть приклади

Гра з «LEGO» «Яку букву пишу?»

V. Домашнє завдання
Вправа157, с.64