Великодні традиції світу інтерактивний вісник у форматі STEAM

Великодні традиції світу

інтерактивний вісник у форматі STEAM

7-І клас

https://view.genially.com/67af8876c409ecf629fcaeff/interactive-content-easter-traditions-the-uk

Вчителі: Давиденко О.В., Хижняк Ю.М.

Черкаси 2025

Актуальність дослідження:

У наш час особливого значення набуває збереження культурної спадщини та вивчення традиційних свят, зокрема Великодня, що має глибоке історичне та духовне коріння. Дослідження великодніх звичаїв і страв дозволяє не лише поглибити знання про релігійні та обрядові практики, а й сприяє формуванню національної свідомості та культурної ідентичності. Порівняння місцевих великодніх страв Черкащини з традиціями інших країн відкриває нові можливості для міжкультурного діалогу та розширення світогляду учнів. Такий підхід також забезпечує інтеграцію знань з різних навчальних галузей, формує критичне мислення, спонукає до дослідницької діяльності, сприяє розвитку творчих здібностей. Крім того, практичне ознайомлення з кулінарними традиціями, підготовка страв, їх презентація та осмислення символіки сприяють розвитку комунікативних умінь, навичок командної роботи, ініціативності, що є важливими складовими сучасної освіти.

Мета:

•           Дослідити традиції святкування Великодня в різних частинах Великої Британії
•           Дізнатися про традиційні великодні страви Великої Британії та Черкащини та  порівняти їх
•           Розвивати навички пошуку, відбору й обробки інформації з різних джерел.
•           Формувати вміння працювати в групах, узагальнювати матеріал, презентувати результати дослідження.
•           Сприяти вихованню поваги до традицій рідного краю та інтересу до культурної спадщини інших народів.
•           Створити інтерактивний вісник з використанням ІКТ
•           Розвивати навички міжпредметних зв’язків за STEAM підходом

Очікувані результати:

•           Учні отримають базові знання про великодні звичаї Великобританії та Черкащини
•           Збагатять словниковий запас лексикою, пов’язаною з темою свят, їжі та культури
•           Представлять результати роботи у форматі інтерактивного вісника
•           Вдосканалять навички дослідницької діяльності, співпраці та публічного виступу
•           Поглиблять розуміння значення культурних традицій у сучасному суспільстві

Структура проєкту

1. Підготовчий етап:

•           Визначити мету та завдання проєкту
•           Обговорити особливості святкування Великодня у Великій Британії
•           Сформовати групи для дослідницької роботи
•           Запропоновати джерела інформації

2. Дослідницький етап

•           Учні зібрали інформацію про традиції святкування Великодня у Великій Британії: символіка, обряди, святкова їжа.
•           Інша група опрацьовувала матеріали про місцеві звичаї Черкащини, зокрема приготування паски, крашанок, м’ясних страв.
•           Проведено опитування серед рідних щодо родинних великодніх традицій
•           Здійснено порівняння  спільного та відмінного у традиціях обох регіонів

3. Підсумковий етап

•           Проведено презентацію інтерактивного вісника.
•           Обговорено труднощі, цікаві знахідки та враження учасників
•           Надано зворотний зв’язок учням у формі рефлексії або анкетування.