Відео-презентація My Family

Проєкт « My Family» 3 клас

Автор проєкту

Биховець Людмила Анатоліївна

Назва проєкту

« My Family » Моя сім'я

Основний предмет

Англійська мова

Вік учнів, клас

 3 клас (8-9років)

Стислий опис проєкту

Даний проєкт створений для учнів 3 класу з теми «Моя сім'я». В процесі роботи над проєктом учні мають усвідомити важливість сім'ї й родини для кожного та суспільства, важливість сімейних цінностей. Цей проєкт націлений на заохочення батьків до спільної праці з дітьми над проєктом, єднання шкільної родини, розвитку комунікативних навичок.

Робота у проекті сприятиме формуванню в учнів позитивного відношення до оточуючих. Навчить проводити спостереження, фіксувати їх та робити висновки. Розширювати вміння працювати з ІКТ.

Актуальність проєкту

Зміст морального та національно-патріотичного  виховання школярів включає в себе розв’язання багатьох цілей, зокрема виховання любові до своєї Батьківщини, сім’ї, відношення з повагою до своїх батьків. Мало хто з учнів знає історію створення сім’ї, генеалогічне дерево.  З метою вивчення сім’ї, встановленню контакту з її членами  з’явилась ідея створити проект «Моя сім’я», що допомагає учням зрозуміти значення сім’ї, виховати любов та повагу до членів родини. В ході проекту діти отримують знання про професії своїх батьків, про родинні зв’язки своєї сім’ї, сімейні традиції.

Очікувані результати реалізації проєкту:

• Підвищити рівень знань учнів щодо інформації про родину.
• Дати поняття - сімейне дерево.

Етапи реалізації проєкту:

I етап – підготовчий

• Визначення цілей та задач.
• Створення необхідних умов для реалізації проєкту.

II етап – основний (практичний)

• Реалізація  ефективних методів і прийомів з розширення знань школярів  про сім’ю, її походження.
• Розробка консультації «Що таке генеалогічне дерево?»
• Виставка «Генеалогічне дерево сім’ї»
• Показ презентацій та відео  «Моя сім’я»

 III етап-заключний

• Обробка результатів з реалізаціі проєкту
• Презентація проєкту «Моя сім’я»
• Місце проведения:  Замглайська ЗЗОШ І-ІІІст.
• Термін проведення: З 04.10.20.- по 20.10.20.
• Очікувані результати проєкту:
• Учні: виховання гідності за свою сім’ю та любові до  її членів, розширення знань дітей про свою родину: про членів сім’ї, їх риси характеру, про життя бабусь й дідусів.
• Батьки: підвищення  педагогічної  культури батьків, встановлення довірливих і партнерських відносин.

Питання проєкту

Ключове питання

Якою я бачу свою родину?

Тематичні питання

• Якою ти бачиш свою сім'ю?
• Яке коріння твоєї родини?
• Якими  ти бачиш членів своєї сім'ї?

Змістовні питання

• Яка твоя "сім'я"?
• Що цікавого розкажеш про дідуся і бабусю?
• Як виглядають члени твоєї родини?
• Які традиції в твоїй сім'ї?

Навчальні цілі

• Формувати у учнів уявлення про сім’ю, сімейне дерево, характеристики про членів родини.
• Виховувати любов та повагу до членів сім’ї, вчити проявляти турботу про рідних людей.
• Розвивати комунікативні навички учнів.
• Збагачувати відносини вчитель- батьки- учень через творчу сумісну діяльність.

Діяльність вчителя

Презентація вчителя

Діяльність учнів

Творчі роботи  з теми

Оцінювання

Оцінювання здійснюється за графіком:

а) оцінювання на початку проєкту

б) поточне оцінювання

в) наприкінці роботи над проєктом.

Інструментарій оцінювання включає:

1. Самооцінювання

2. Взаємооцінювання: усне 

3. Оцінювання учителем:  презентацій, виступів учнів.  Оцінювання здійснюється у формі підсумкової роботи за результатами  дослідження з врахуванням: 

-Змістовність матеріалу;

-Естетичне оформлення.

-Учні пройдуть відповідний інструктаж із самооцінювання та взаємооцінювання.