Відкритий урок в.н "Живопис у вільній техніці"

  Майстер в/н Денькович Н.А.

Тема уроку: Завершальні та опоряджувальні роботи декоративного живопису у вільній техніці (абстракція) за заданою тематикою.

Навчальна мета:_Ознайомити учнів і навчити їх завершувати та опоряджувати роботу декоративного живопису акриловими фарбами.

Розвиваюча мета:_Розвинути в учнів вміння вдало завершувати роботу, притримуючись основних принципів технології та композиції.

Виховна мета: виховати в учнів вміння вдало підкреслювати деталі роботи,  наносити акценти та завершувати роботу.

Наочність: презентація аналогів за схожою тематикою з інтернет ресурсів, відео майстер-клас виконання декоративного полотна у вільній техніці та його опорядження. Показ опоряджувальної роботи декоративного живопису у вільній техніці.

Обладнання та матеріали: пензлі, шпателі, мастихіни, акрилові фарби, вода, клей ПВА, рукавички.

Тип уроку: Урок-засвоєння нових знань        

Форма проведення уроку : інтегрований урок,   проблемна лекція, урок з елементами бесіди.

 Обладнання: підручники, таблиці, схеми, роздатковий матеріал, ілюстративний матеріал,  відео майстер-клас, контрольні запитання.

  Методи навчання : пояснювально-ілюстративний, навчально-дослідницький.

Використана література:

1. Бердяєв Н. «Криза мистецтва» Репринт відтворення. вид. 1918р. М., 1990.
2.  Івашнев В.І. «Юний художник» № 2, 2000
3.  Ісмаїлова Н. «Мистецтво» № 17, 2001
4.  Ісмаїлова Н. «Мистецтво» № 2, 2002
5. Сидоренко В. Венеціанське Бієнале і проблеми сучасного мистецтва в Україні / Сидоренко В. // Сучасне мистецтво. – К. – 2004. – Вип. 1.
6. Alan Bowness. Modern Evropean Art. Thames and Hudson. London. 1986

Хід уроку

І. Організаційний момент

- перевірка наявності учнів

- перевірка готовності до уроку

ІІ. Актуалізація опорних знань і вмінь учнів

Почнемо наш урок з показу аналогів декоративного живопису з інтернет ресурсів.

-         Які матеріали можна використовувати для створення декоративного живопису?

-         Яка поетапність виконання полотна на дану тему?

-         Чим відрізняється декоративний живопис від живопису в класичній темі?

-         Які варіанти кольорових співвідношень при виконанні декоративного живопису?

-         Які мотиви можна використовувати для  живопису на задану тему?

-         Які основні вимоги при створенні ескізу для декоративного живопису?

  ІІІ.  Мотивація навчальної діяльності

Тема уроку: Завершальні та опоряджувальні роботи декоративного живопису у вільній техніці (абстракція) за заданою тематикою. Сьогодні ми будемо вивчати як опорядити та завершити роботу.

Мета сьогоднішнього уроку це набуття навичок опорядження та завершення декоративного живопису.

За урок ми повинні опорядити та завершити декоративний живопис.

ІV. Вивчення нового матеріалу

Перед виконанням завдання «Завершальні та опоряджувальні роботи декоративного живопису у вільній техніці (абстракція) за заданою тематикою»  потрібно згадати вивчений нами матеріал минулого заняття.

Є багато видів і жанрів живопису. Види живопису:

-монументальний;

-станковий;

 -декоративний;

-декораційний;

 -мініатюра.

Серед жанрів є:

-         Парадний портрет

-         Побутовий жанр

-         Натюрморт

-         Пейзаж

-         Історичний жанр

Серед стилів є:

-         Академізм

-         Імпресіонізм

-         Експресіонізм

-         Реалізм

-         Абстракція

Ми з вами сьогодні зупинимось на такому стилі мистецтва як абстракція. «Abstractio» означає «відволікання». У застосуванні до живопису цей термін дозволяє передати особливості художньої свідомості, спрямованого в пошуках гармонії від приватного до загального. Не випадково в перші десятиліття абстрактне мистецтво потребувало теорії символізму, у зверненні до містичних ідей, проте пізніше художників все сильніше захоплювали проблеми, пов'язані з біофізичними відкриттями, зі спробами втілити поняття часу і простору, нескінченності природних форм, прихованих за зовнішніми покривами. Один з перших абстракціоністів, творець «лучизм» Михайло Ларіонов зображував «випромінювання відбитого світла (колірну пил)».

Сьогодні ми розглянемо упорядження робіт у стилі декоративний живопис. Для упорядження такого живопису нам потрібні акрилові фарби, контури, шпателі, пензлі, губка-шпонжик та ін. матеріали на ваш вибір. На попередньому занятті ми з вами вже нанесли головні форми і промалювали деталі. Отже приступаємо до упорядження.

Практичний показ

Прийоми, навички та професійні знахідки, які необхідні художнику, виробляються у процесі набуття практичних навиків, тому приступимо до роботи та ознайомимось з завершенням та упорядженням робіт декоративного живопису.

Матеріали та інструменти: полотно з декоравтиним живописом в процесі роботи, набір акрилових фарб, палітра, ємкість для води, вода, пензлі різної товщини, мастихіни, шпателі, ганчірка, шпонжик, розчинник (при потребі), лак.

Поетапність виконання:

Готуємося завершувати та упорядити декоративний живопис — створюємо декоративні елементи, сушимо та наносимо закріплюючий лак. Розкладаємо фарби, кладемо поряд палітру, пензлі різної товщини, мастихіни, шпателі, ганчірка, шпонжик, розчинник (при потребі), лак.

З одного-двох кольорів добиваємося потрібного відтінку в палітрі. Набираємо фарбу на шпатель, шпонжик, пензель і наносимо акценти та ефекти.

Потім, якщо є така задумка, ми виділяємо елементи полотна контуром. Підсушуємо роботу і наносимо на неї широким пензлем акриловий лак для закріплення фарби.

 V. Аналіз можливих помилок і шляхи їх попередження

При упорядженні робіт

-         Робота має стояти вертикально з опорою на мольберт;

-         Нанесення фарб та ефектів має наноситись на відстані витягнутої руки;

-         Потрібно пам’ятати, що при виконанні живопису треба відходити від роботи, щоб бачити результат;

VІ. Правила безпеки:

1. На столі повинні бути лише інструменти та матеріали, з якими ми працюємо на даний момент
2. Своєчасно викидати виробничі відходи, папір.
3. Провітрювати приміщення.
4. Ножиці, ніж передавати гострим кінцем до себе.
5. Волосся має бути заплетеним.
6. Розчинник, лак і фарби не тримайте постійно відкритими.
7. Працювати потрібно в рук4авичках і в спеціальному одязі, щоб не забруднитись.
8. Техніка безпеки з електроприладом (феном)

VІІ. Закріплення, систематизація та узагальнення

1. Які є вимоги до упорядження робіт?
2. Чим закріплюється декоративне полотно?
3. Яка поетапність виконання декоративного живопису та його упорядження?
4. Які матеріали ми використовуємо для упорядження декоративного живопису?

VІІ.  Підбиття підсумків уроку

1. Підсумки роботи учнів і ступінь досягнення поставленої на уроці мети;
2. Аналіз характерних помилок, їх причини і шляхи попередження;
3. Оголошення і мотивація оцінок

 VIII. Домашнє завдання:

Домашнє завдання: Підготувати матеріали до теми «Розпис на склі».

Майстер в/н Денькович Н.А.   ______________________________