Відкритий урок з української мови 1 клас на тему: "Гриби"

Криворізька загальноосвітня школа  І-ІІІ ступенів № 90

Відкритий урок  з української мови в 1-Б класі на тему:

                                   «Гриби»

                                 (12.11.2019р.)

                                                          Підготувала вчитель початкових класів:

                                                                                      Кривенко Н.О.

                                                 м.Кривий  Ріг

                                                          2019

Тема: «Гриби».

Мета: ознайомити учнів з назвами грибів; розвивати зв`язне мовлення;виховувати повагу до рідної мови та природи рідного краю.

Обладнання:картинки з зображенням грибів; мультимедійний супровід («уроки тітоньки Сови» ,звуки лісу); розвиваючи розмальовки до теми уроку.

                               Хід уроку:

І.Організаційний момент:

-Добрий день діти!

-Добрий день шановні гості!

-Сьогодні у нас з вами не звичай ний урок,а урок на якому ми покажемо як ми навчились працювати!

-Давайте разом привітаємо наших гостей і почнемо наш урок!

(вітання гостям уроку)

        ІІ.Актуалізація опорних знань

           -Я хочу ,щоб тему нашого уроку ви вігадали самі,тож будьте уважні:

            Стоїть хлопчик під пеньком

            Накрив голову брильком.

    Звичайно це гриб і тема нашого уроку сьогодні «Гриби»

         1.Починаємо наш урок ,як завжди з чистомовки:

            Би-би- би би-би-би- в лісі виросли гриби

            Ру-ру-ру-р у –ру-ру–я грибочків наберу

           Щу-щу-щу щу-щу-щу- ними  друзів пригощу

            Сім-сім-сім-сім-сім-сім -буде смачно нам усім

            -Молодці!

     2.-Познайомити сьогодні з чарівним царством грибів мені допоможе наша      давня знайома, вельмишановна тітонька Сова ,будьте уважні,адже після мультика вас ждуть запитання ( розвиваючий мультик «Уроки Тітоньки Сови. Гриби»)

-Всім сподобався мультик?

-А тепер давайте перевіримо,як ви запам`ятали назви грибів,про які вам розповіла тітонька Сова.

(знімаємо з дошки картинки грибів і на зворотній стороні читаємо і розгадуємо загадки):

3.Загадки про гриби:

І високі, і тонкі,

Шапочки темненькі,

Виростають на пеньках

Купами …

(Опеньки)

Виросли гриби прекрасні —

Капелюшки в них, мов в маслі.

І збирають грибники

Маслянисті …

(Маслюки)

Ці грибочки невеличкі,

Із близнючок в них сестрички.

По лісах мандрують пішки,

Носять рижі босоніжки.

(Лисички)

Шапка коричнева, ніжка міцна,

Гриб цей найкращий, і кожен це зна,

Тому бажає усякий грибник

В лісі великий знайти …

(Боровик)

Капелюхи в них яскраві:

Жовті, сірі, зеленаві,

Зачекайте, любі, трішки, —

Я зберу вас, …

(Сироїжки)

Вийшов красень на стежину,

Вдягся в білу одежину,

Капелюх червоний взяв –

Всіх навколо налякав!

(Мухомор)

Хором повторюємо всі назви грибів.

ІІІ.Фізкультхвилинка

( фільм зі звуками лісу)

• Діти в лісі є не тільки рослини,а й мешканці лісу,давайте спробуємо показати їх.(Показуємо за допомогою жестів, міміки тварин лісу)
• Які з тварин що ви показали харчуються грибами?
• А які з грибів їсти не можна?

5. Гра «багато-один»

- Давайте пограємо в гру «Багато-один»:

Боровик-,……..

Маслюк-………

Опеньок-…….

Сироїжка-……

Лисичка-……..

Мухомор-………….

Підберезовик-………..

Молодці!

5.Гра  «вгадай грибок»

  На дошці розкидані букви:

М, С,Ю,А,Л,К.(вгадати назву гриба)

6.Розфарбовуємо :

-а зараз попрацюємо олівцями,але перш ніж розфарбовувати малюнок ,вам треба взнати,що на ньому зображено. Для цього з`єднайте крапочки на малюнку простим олівцем і тільки потім розфарбуйте.

Молодці!

ІV.Підсумок уроку:

-На уроці ми познайомилися з чарівним царством грибів! Давайте ще раз повторимо їх назви.

-Дякуємо гостям і закінчуємо наш урок.