Відкриття дошки пам'яті

                                             (сумна мелодія)

Ведуча: Пам’ять… Вона нетлінна і вічна….

 Гірка пам’ять! Вона ніколи не згасне!

Ведучий : Пам’ять! Що нам лишається-лиш тільки пам’ять? Меморіальні дошки  - як символ про тих, хто не повернеться ніколи.

Ведуча:  Сьогодні ,  27 вересня  у  нашому ліцеї  важлива подія,  з'явиться   пам’ятна дошка, яка знову і знову буде   нагадувати нам про людину з Великої літери. Людину, яка все життя присвячувала вихованню та навчанню молодого покоління.

Ведучий: Ми схиляємо голови перед світлою  пам'яттю нашого директора __________________________. Прошу вшанувати пам’ять про неї хвилиною мовчання.

(хвилина мовчання)

Ведучий.________________ – творчо працюючий керівник, людина великої внутрішньої культури, виключної працездатності, знавець душі дітей, постійного горіння, вимоглива як до себе, так і до всього колективу працівників.

Ведуча. _____________________ розпочала педагогічну діяльність у 1972 році. У серпні 1988 року призначена на посаду Капітанівської школи, саме тоді педагогічний колектив, очолюваний мудрим і знаючим керівником, став найкращим у районі й області. - нагороджений Почесними грамотами районної й обласної державної адміністрації та районної й обласної ради за вагомий внесок у розвиток освіти,  виховання молодого покоління, а в 2009 році визнаний переможцем громадської акції „Флагмани освіти і науки України” та нагороджений Дипломом за вагомий внесок у розвиток іміджу освіти і науки України. Заклад стає освітнім і культурним осередком селища, стартовим майданчиком для добрих починань і злетів  її вихованців, де кожна дитина має можливість реалізувати свої здібності й задовольнити власні інтереси.

Ведучий. _______________________________-людина, яка  ніколи не зупинялася на досягнутому, мала ясне перспективне бачення розвитку закладу  й енергійно передавала  його своїм педагогам, вміла створити такий мікроклімат, у якому успіхи кожного заохочуються, підтримується ініціатива й самостійність.

Ведуча. За роки плідної праці керівник школи виявляла високий рівень професіоналізму, ініціативи, творчості, глибоку ерудицію, зарекомендувала себе  справжнім лідером, менеджером, господарем, вчителем-професіоналом. Досконало володіла ефективними формами, методами управління закладом  та організації освітнього процесу,  вміла впевнено, логічно, аргументовано доводити свою думку, використовуючи факти та реалії життя. 

Ведучий. На жаль, сьогодні доводиться говорити про її досягнення та здобутки, але вже без неї…(або але вже в минулому часі)

Ведуча. Для керівника професія не просто робота, а – життя.  Завжди переймалася проблемами своїх колег, вихованців, підтримувала  їх ініціативу,  сприймала кожного як особистість. Людина  високого професіоналізму, ініціативності, творчості, знавець душі дітей, глибокої ерудиції, справжній лідер, менеджер, господар…

Ведучий. Саме тому колектив закладу не вагаючись вирішив створити дошку-пам’яті-місце, де захочеться пригадати ті добрі часи її роботи в школі.

Ця світла пам’ять про геніальну особистість завжди буде в наших серцях.

Ведучий Право відкрити меморіальну дошку надаєть директору закладу ___________________________________________

                                              ( Відкривають дошку)

Ведуча. До слова запрошуємо настоятеля церкви-отця ____________________.

(виступ)

Ведучий. До слова запрошуємо старосту селища _______________________

(слова старости)

Ведуча Добра, весела та щира ________________________   мала багато друзів, адже до кожного знаходила підхід, кожного могла підтримати, виручити. Планувала ще втілювати в життя багато нових ідей.  Але не судилося…

Страшна хвороба  обірвала її життя…

Ведуча. До слова запрошуємо дорогих серцю її близьких, колег та друзів.

(слова)

 Ведучий : Яскрава Зірка її геніальної особистості продовжує  зігрівати серця педагогів і дітей благодатним теплом мудрості і любові

НАЗАВЖДИ В НАШИХ СЕРЦЯХ…

(квіти)