Відокремлена прикладка — це іменниковий зворот, який виступає в реченні як різновид означення, що виділяється інтонацією при вимові та розділовими знаками (комами або тире) на письмі.
Відокремлена прикладка. Розділові знаки при відокремленій прикладці
Номер слайду 2
Що таке прикладка?Прикладка — це різновид означення, яке дає йому другу назву, виражається іменником і відповідає на питання який?Наприклад: Співак Макс Барських. (співак який? Макс Барських)
Номер слайду 3
ПРИКЛАДКА - особливий вид означення, виражений іменником, що стоїть у тому самому відмінку, що й означуване слово. Прикладка вказує на рід заняття, вік, національність, власні назви тощо й водночас дає іншу назву означуваному слову. За що ж розгнівалась мати-природа (П. Воронько).
Номер слайду 4
Прикладки бувають непоширені (виражені одним словом) і поширені (виражені кількома словами). Планета Юпітер, магазин «Спорттовари», футболіст Андрій Шевченко
Номер слайду 5
Прикладка уточнює значення означуваного слова (це слово є ширшим поняттям, а прикладка — вужчим): трава чистотіл — у цьому словосполученні трава є означуваним словом (ширшим поняттям — трав є багато), а чистотіл — прикладкою (вужчим поняттям — яка саме трава). ЗВЕРНИ УВАГУ!
Номер слайду 6
З двох іменників — загальної і власної назви — прикладкою є власна назва. Наприклад: озеро Тельбін, універмаг «Україна». Виняток становлять імена людей: вони відіграють роль означуваного слова, а загальні назви при них — прикладки. Наприклад: професор Пономарів, учениця Світлана. За своїм значенням прикладка конкретніша, аніж означуване слово. Наприклад: гора Еверест — гір багато, а прикладкою Еверест ми конкретизуємо означуване слово (яка ж саме гора). Прикладка стоїть у тому самому відмінку, що й означуване слово. Наприклад: місто Київ — у місті Києві, інженер Савенко — інженером Савенком. Форму називного відмінка зберігають лише назви озер, островів, гір, планет, підприємств, кораблів, журналів, художніх творів та ін. Наприклад: станція Знам’янка —на станції Знам’янка, озеро Світязь — в озері Світязь.
Номер слайду 7
Відокремлена прикладка. Буває поширеною (вираженою словосполученням) і непоширеною (вираженою одним словом)Містить додаткове повідомлення, конкретизує висловлювану думку, служить засобом уточнення,образності. Пов’язується з присудком. Виражається іменником або іменником із залежними словами
Номер слайду 8
Відокремлення прикладок1. Якщо прикладка стоїть після особового займенника, виділяється комами. Тобі, досвідченому водієві, це виконати не складно. 2. Якщо прикладка стоїть після означуваного слова, вираженого іменником, виділяється комою. Це моя мама, видатний хімік.
Номер слайду 9
3. Якщо прикладка стоїть після власної назви, виділяється комами. Тарас Павлович, наш директор, подякував усім за співпрацю.4. Якщо прикладка вживається як уточнення, виділяється комами. Для мене вона, Таміла, завжди була прикладом.5. Прикладки, приєднані до означуваного іменника за допомогою сполучників або (= тобто), себто, чи, а також зворотами на імʼя, на прізвище, родом, так званий виділяються комами. Нумізматика, або наука про монети, була його захопленням.
Номер слайду 10
6. Прикладки які приєднано за допомогою сполучника “як”, що вказують на причину чи умову, виділяються комами. Тобі, як голові зборів, потрібно їх розпочати.7. Прикладки в кінці речення виділяються тире, щоб підкреслити їхню самостійність. На фото зображена моя подруга – красуня.
Номер слайду 11
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!Не відокремлюємо прикладки, які разом зі словом як мають значення «у ролі кого (чого) виступає предмет чи особа». НАПРИКЛАД: Ліс зустрів мене як друга (М. Рильський). (Тобто зустрів «у ролідруга»).
Номер слайду 12
На письмі відокремлені прикладки виділяємо комами, рідше - тире. Тире зазвичай ставимо, якщо:💠 прикладка стоїть у кінці речення (щоб відрізнити прикладку від однорідних членів речення);💠 автор хоче підкреслити значення прикладки. НАПРИКЛАД: Урочисто вишикувалася проспектами зелена варта каштанів - почесна варта весни (Олесь Гончар). В інших випадках відокремлені прикладки виділяємо комами. Розділові знаки
Номер слайду 13
Номер слайду 14
Номер слайду 15
Номер слайду 16
Номер слайду 17
Номер слайду 18
Я раніше не знав (ла) ... На уроці я усвідомив (ла) ...3. Після уроку я намагатимуся...4. Я все зроблю, щоб... МІКРОФОН